正能量培训之团队建设课程.ppt

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1、正能量培训之团队建设课程课程重点领导及领导力领导方式与领导艺术员工激励的理论与方法——通用电气杰克韦尔奇多一些领导,少一些管理。领导力的基础—权力1.法定权——组织制定2.奖励权——利益报酬3.强制权——惩罚威胁4.专长权——知识技能5.表率权——人格魅力其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。——孔子领导就是以身作则来影响他人。——印度圣雄甘地——卡耐基机构总裁史都·雷文未来,领导将取代管理!领导力思想力沟通力行动力影响力领导者的主要品质自我激励对公平保持敏锐的头脑详细的制动计划养成一个习惯,付出要比得到的多。积极的

2、个性愿意承担完全的责任复制成功领导人的价值观1、将人视为“人”,而不是物质、工具;2、接受每个人都完全不同的事实,并善用他人的长处;3、鼓励开放、沟通、诚实的行为;4、言行一致,让大家信赖你;5、面对面讨论岐见;6、愿意从事风险评估过的冒险行为;7、强调团队合作。如何培养领导力?关注员工的梦想创建良好的人文环境学会职场沟通术让员工参与管理实施走动式管理不断地激励培养成功者礼贤下士带团队诚于嘉许,宽于称道堵——会堵远了彼此心与心的距离疏——充分体现了平等友爱与和谐提升领导力常做的五件事激励威廉.詹姆斯研究发现,员工只要

3、用20%——30%的努力就可以完成他的工作,而经过激励的员工,则会以80%——90%的能力工作,一个人可以当三个人用,大大促进了工作效率和降低了成本。自我实现需要(自我发展和自我实现)尊重需要(自我尊重、赏识、地位)社会需要(归属感、爱情)安全需要(安全、保护)生理需要(饥饿、口渴)马斯洛需要层次论需要层次理论高级低级双因素理论美国赫茨伯格提出:企业中存在两种因素:保健因素和激励因素保健因素(外因)就是那些造成员工不满的因素,如:人际关系、安全感、公司制度、薪金、工作环境。它们的改善能够解除员工的不满,但不能使员工感

4、到满意并激发起员工的积极性激励因素(内因)就是那些使员工感到满意的因素,升职、责任、获得认同和赞赏、成就、工作兴趣等。惟有它们的改善才能让员工感到满意公平理论美国亚当斯提出:员工对自己是否收到公平合理的待遇十分敏感。员工根据什么来判断自己是否收到公平待遇:A、比较自己在工作中的投入与得到的报酬B、自己和他人进行比较员工感到不公平时的反应坦诚相告自己受到不公平的待遇自我安慰改变自己的投入与产出比,干自己报酬相当的活恶意破坏辞职经理人常见的激励误区激励就是奖励福利就是激励把同样的激励手段用于所有的员工在评估激励的过程中实

5、行平均主义只要能满足员工的需要就能有效激励员工XXXXX管理者的激励技巧认可和赞扬创造良好的工作气氛应用系统激励人格类型激励表彰奖励批评的艺术下君尽已之力。中君尽人之力。上君尽人之智。__韩非子

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