【精品】新专升计算机本基础.doc

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1、专升本考试演示文稿考试大纲(计算机基础部分)考试分成二部分,全部釆用笔试。试卷总分为150分。第一部分为计算机基础。考试题型为单项选择、多项选择和判断,满分80分;第二部分为计算机高级语言。题型为填空、运行结果、完善程序和改错,满分70分。第一部分:计算机基础一、基本要求1.具有计算机的基础知识2.明确微烈计算机系统的基本纽成及各纽成部分的主耍功能3.明确操作系统的主要功能。熟练掌握操作系统的基本操作4.具有字处理软件、农格处理软件的基本知识。明确汉字输入方法、熟练掌握字处理软件(Word)和表格处理软件(Excel)的常规使用5.

2、具有计算机网络及因特网的初步知识6.具有多媒体计算机与计算机病毒的初步知识二、考试内容★计算机系统1•计算机的发展、分类与应用2.计算机系统的主耍技术指标与系统配置3.计算机系统、硬件系统、软件系统及其相互关系4.微机硬件系统的基本纽成(三总线、CPU、存储器、输入输出设备)与作用5.软件系统的组成(系统软件和应用软件)及计算机语言与语言处理程序(汇编语言、编译程序、解释程序)6.计算机的常用数制与信息编码、数据的基本单位(bit,byte,word,wordlength)★操作系统1.图形界面操作系统的功能2.鼠标、键盘、窗口、菜

3、单、工具栏、对话框、运行应用程序、任务切换、关闭应用程序、启动及关闭系统3.文件与文件夹的管理、创建快捷方式、磁盘的格式化4•常用DOS命令5.控制而板6.汉字输入方法与切换★字处理软件1.字处理软件的基本知识2.文档编辑的文本选定、复制、移动与删除、查找与替换及文件操作等3.文档排版的字体、字型与字号的设匿、字符修饰、行间距与段落间距、边框和底纹、分栏排版等操作4.表格制作、编辑、计算与排序等操作方法;使用表格白动套用格式5.图形处理中的剪贴画或图片的插入、修饰图片、复制和移动图片、绘制图形及使用艺术字的方法等操作1.文本框和图文

4、框的操作。2.页面设置与打印预览★表格处理软件1.表格处理软件基本知识2.ExcelI作簿、工作表的管理3.选定单-元格、选定行和列、复制和移动文本等操作4.公式和函数计算、排序5.图农的建立与编辑6.预览与打印★计算机病毒1.计算机病毒的概念、病毒的分类、传染的媒介与方式2.计算机病毒的主要特点、彼坏作用、防治及安全操作★计算机网络1.计算机网络的发展、主要功能、分类、纽•成及配置2.网络互联设备、TCP/IP协议的功能、IP地址、DNS及入网方式3.电子邮件和浏览器的使用★多媒体计算机1.多媒体的概念、多媒体所处理的対象2.多媒

5、体计算机的系统组成(声卡、只读光驱CD-ROM.音箱、视频卡)及功能考试内容:计算机系统部分一、计算机的发展、分类与应用1・计算机发展史(1)第一代1946-1956,电子管时代(世界上第一台电子数字计算机产山宾夕法尼亚大学于1946年研制,収名EN1AC),程序设计主要使用机器语言和汇编语言。(2)第二代1957-1962,晶体管时代,岀现高级语言。(3)第三代1963-1970,集成电路时代,操作系统正式形成⑷第四代1971-80年代,大规模和超大规模集成电路时代以上四代计算机体系结构是建立在冯•诺依曼休系结构基础上(5)第五代

6、90年代至今,人工智能计算机(止处于研制屮),具有自学习、分析和推理等功能2.计算机分类(1)按计算机中信息的表示方式和处理方式划分1)电子数字计算机2)电子模拟计算机(2)按计算机的规模划分1)巨型机2)大型机3)中型机4)小型机5)微型机这里的规模主要是指计算机的性能指标,例如计算机的运算速度、字长、存储容量等3.计算机应用⑴数值计算(科学计算)指用计算机处理科学研究和工程技术中的数学问题求解例如天气预报是一项计算量大、时间性强的工作,只有巨型机才能胜任,我国第一台亿次机“银河-1号”用于中央气象台的天气预报工作。(2)数据处理

7、(事务处理)指用计算机处理Id常工作中碰到的大帚数据例如办公白动化。⑶自动控制指工业生产过程中对控制对•象进行自动控制和自动调节的控制方式。例如数控机床。(4)计算机辅助设计(CAD)和辅助教学(CAI)CAD(Computer-AidedDesign),指利用计算机帮助人们进行各种工程设计。CAI(Computer-AidedInstructio门或Computer-AssistedInstrueti()门)指用计算机辅助完成教学计划或模拟某个实验过程等。(5)人工智能指用计算机來模拟人类的某些智力活动。例如机器人等。(6)计算机

8、网络二、计算机系统的主要技术指标(1)字长:指参于运算的数的基本位数。字长越长,包含的信息越多,计算精度越高。通滋计算机可以有1、4、8、16、32、64位等不同的字长。(2)运算速度:早期采用每秒钟执行多少次加法指令來疋义,现在主要

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