2018年物理中考总复习练习:第六单元 力 运动和力(九).doc

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1、课时训练(九)牛顿第一定律二力平衡一、选择题1.[2017·丽水]人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是(  )图K9-1A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①2.下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是(  )A.牛顿第一定律是直接由实验得出的B.牛顿第一定律是没有事实依据,凭空想象出来的C.牛顿第一定律是在实验基础上通过进一步推理得出的D.牛顿第一定律认为静止或做匀速直线运动的物体不受力的作用3.如图K9-2,小钟同学在做模拟引力实验时,用一根细线拴住一块橡皮,使橡皮绕手做圆周运动。假如橡皮在运动

2、过程中受到的一切外力同时消失,则它将(  )A.保持原来的圆周运动B.以外力消失时的速度做匀速直线运动C.速度减小但仍做圆周运动D.突然停止运动[来源:学优高考网gkstk]图K9-2  图K9-34.如图K9-3所示,小球被压缩的弹簧弹出后,在光滑水平地面上滚动过程中受到的力为(  )A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力5.[2016·北海]下列做法是为了防止惯性带来危害的是(  )A.骑电动车过程中要经常看后视镜B.中考体育项目中跳绳不要跳得太高C.快速骑自行车紧急刹车时不能只刹前闸

3、D.跳远时要取得好成绩一定要助跑6.下列关于惯性的说法中正确的是(  )A.高速行驶的汽车急刹车时滑行距离比低速行驶的汽车滑行距离大,说明物体速度越大,惯性越大B.脱手后的实心球继续运动,是因为实心球受到了惯性的作用C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需要的力大,说明静止的物体惯性较大D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,是为了减小惯性,使飞机飞行更加灵活7.[2016·玉林]为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是(  )A.人在火车上惯性消失了B.火车的速度比汽车的速度大C.火车极少急刹和突然加速D.人在火车上所受

4、重力比在汽车上所受重力大8.[2017·兰州]关于平衡力和相互作用力,下列说法中正确的是(  )A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力9.[2016·南宁]如图K9-4所示,关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客,下列说法正确的是(  )图K9-4A.乘客到达终点时,不能立刻停下来,是因为乘客具有惯性B.以自动扶梯为参照物,乘客是运动的C.乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支

5、持力是一对平衡力D.乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力10.关于力与运动的关系,下列说法正确的是(  )A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.运动的物体一定受到力的作用C.在太空中的宇航员依然有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体一定不受摩擦力11.[2017·丽水]指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图K9-5所示)。下列分析错误的是(  )A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,有利于减小摩擦C.飞叶被拨动后旋转,是因为力能改变物体的

6、运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力图K9-5 图K9-612.如图K9-6所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上。在恒力F作用下,木块相对于地面保持静止,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧测力计的示数为T,则下列关于摩擦力的说法中正确的是(  )A.木块受到的摩擦力大小等于FB.长木板受到的摩擦力大小等于TC.当长木板以2v的速度匀速运动时,长木板受到的摩擦力大小等于2FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小仍等于T二、填空题13.[2017·达州]如图K9-7是我国著名的斯

7、诺克选手丁俊晖在比赛时的情景。比赛前台球静止在球台上,台球受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”);击球后,台球离开球杆仍能向前运动是由于__________的缘故,而球的速度越来越小,是因为受到________的作用。图K9-714.如图K9-8甲所示,用手能将弹性钢片拉弯,说明力可以使物体的________发生改变;松手后钢片将塑料片打出,如图乙所示,说明力可以改变物体的________;小钢球不会随塑料片飞出,说明小钢球具有________,小钢球下落是受到了________的作用。图K9-815.

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