-新人教物体受力情况分析.doc

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1、物体受力情况分析1.受力分析的步骤(1)明确研究对象,亦即是确定我们要分析哪个物体的受力情况.(2)隔离物体分析,亦即将所确定研究对象从周围物体隔离出来,进而分析周囤有哪些物体对它施加力的作用,方向如何,并将这些力tai在受力图上.在曲支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错,要熟记:弹力方向一定与接触面或接触点的切面垂育,摩擦力方向一定沿着接触面与物体相对运动(或趋势)方向相反.(3)受力分析的顺序:先重力,后接触力(弹力,摩擦力).接触力应按逐个接触面(或点)去找,必要时要用力的概念和产生条件或假设法判断这个接触力是否存在.

2、2.防止“漏力”和“添力”(1)严格按照受力分析的步骤进行分析是防止'漏力”的有效措施;注意寻找施力物体是防止“添力”的有效办法.找不到施力物体的力肯定是不存在的.(2)有弹力才可能有摩擦力,弹力与摩擦力的方向相互垂直.3.画受力图时,力的作用点可沿作用线移动.[例2]如图(a)屮,在力F的作用下,4、3都静止,试确定4、3所受的作用力.[解析]对A分析,受到重力,B对它向上的弹力,而没有摩擦力,若有,则A水平方向不能平衡.对B分析,B受竖直向下的重力,在F拉力的作用下有向右滑动的趋势,则地对B有向左的静摩擦力,大小等于F,

3、B对地有挤压作用,则地对B有垂育地血向上的弹力.在B与人的接触面上只受到A对B垂直于接触面向下的弹力.受力情况如图(b)(c)所示.【例3】试分析如图(a)沿斜面向上滑动的物体A的受力情况.[解析]物体A受到地球对它的重力G.a、斜面对它垂肓于接触面向上的弹力N,由于4向上滑动,受到斜血对它与相对滑动方向相反的摩擦力/受力情况如图(b)所示.选题目的:考杳摩擦力产生的条件。例1:如图,物体A沿粗糙的竖直墙壁向上运动时,物体与墙之间的摩擦力是多少?解析:物体A沿粗糙墙壁向上运动时,A与墙壁间有接触无挤压,所以A与竖直墙壁间无摩

4、擦力作用,即F=0o例2:一根质量为加,长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上,木料与桌面间动摩擦因数为“,现用水平力F推木料,当木料经过如图所示的位置时,桌面对它的摩擦力多大?选题目的:考查重心对摩擦力的影响.解析:长方体木料的重心在其中,只要它的重心没有离开桌面,木料就不会翻转.•・•F=皿而Fn=mg・・・F=屮ng摩擦力仅由接触面的粗糙程度和压力决定例3:如图,以水平外力F推平放在水平地面上的重物A,问:(1)不用外力推重物时,重物不动,静摩擦力等于多少?(2)以20N推重物,重物不动,静摩擦力等于多少?(3)以100

5、N推重物,重物刚好开始起动,最大静摩擦力是多少?(4)重物起动后,只用90N推重物,重物就可匀速运动,这时滑动摩擦力是多少?(5)以150N推重物,滑动摩擦力是多少?选题目的:考杳对静摩擦力和滑动摩擦力等概念的理解。解析:(1)不用外力推重物时,重力与支持力平衡,这时静摩擦力为零。(2)以20N推重物时,重物不动。重物在水平方向受两个力作用,一个是推力F=20N,一个是重物和地面2间的静摩擦力F。这两个力大小相等,方向相反,重物保持静止不动,所以静摩擦力Ff=20No(3)最大静摩擦力只发生在物体刚开始运动的瞬间,它的大小等

6、于使物体开始运动的最小水平推力。当用100N推重物时,重物刚好开始起动,所以选题目的:考查重心对摩擦力的影响.解析:长方体木料的重心在其中,只要它的重心没有离开桌面,木料就不会翻转.•・•F=皿而Fn=mg・・・F=屮ng摩擦力仅由接触面的粗糙程度和压力决定例3:如图,以水平外力F推平放在水平地面上的重物A,问:(1)不用外力推重物时,重物不动,静摩擦力等于多少?(2)以20N推重物,重物不动,静摩擦力等于多少?(3)以100N推重物,重物刚好开始起动,最大静摩擦力是多少?(4)重物起动后,只用90N推重物,重物就可匀速运动

7、,这时滑动摩擦力是多少?(5)以150N推重物,滑动摩擦力是多少?选题目的:考杳对静摩擦力和滑动摩擦力等概念的理解。解析:(1)不用外力推重物时,重力与支持力平衡,这时静摩擦力为零。(2)以20N推重物时,重物不动。重物在水平方向受两个力作用,一个是推力F=20N,一个是重物和地面2间的静摩擦力F。这两个力大小相等,方向相反,重物保持静止不动,所以静摩擦力Ff=20No(3)最大静摩擦力只发生在物体刚开始运动的瞬间,它的大小等于使物体开始运动的最小水平推力。当用100N推重物时,重物刚好开始起动,所以这时的最大静摩擦力为lO

8、ONo(4)用90N推重物,重物保持匀速育线运动,在水平方向上物体受到的推力与滑动摩擦力平衡,所以滑动摩擦力等于90N。(5)用150N推重物,推力大于滑动摩擦力,重物做加速运动。滑动摩擦力卩=皿,因为“和不变,所以滑动摩擦大小F=90N。例4:重力为400N的木箱放在水平面上,木箱与地面

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