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时间:2020-06-19
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1、如何创造良好的课堂氛围 课堂氛围是指课堂上教师、教材、学生三者之间的一种共鸣关系。良好的课堂气氛对学生的发展有很大的教育意义。要发挥良好课堂氛围的作用,关键是如何创造这种氛围。 一、教师要有威信 教师是课堂教学的组织者和领导者,他的人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很强的教育作用,是影响学生情感体验、制约课堂气氛的重要因素。所以,教师要在教学过程中处处严格要求自己,以身作则、为人师表,用自己良好的威望影响全班,给全班学生以积极的情绪体验,创造良好的课堂氛围。 二、教师要以自己的积极情感来感染学生 教师永远是学生心中的一盏明灯,教师的一言一行都在学
2、生的关注之下,教师的一举一动都会使学生产生许多联想。同时,学生的一言一行、一举一动也希望受到教师的关注和暗示,这样他们就会得到满足、提高信心。这样,课堂上就会出现因教师满腔关爱的一个微笑、一个眼神、一句激励的话或是一个动作,学生接受了教师传递爱的信息,他们心中也会升腾起一种特殊的感受-----自信。优秀教师的经验说明教师积极的情感有助于良好课堂氛围的形成。 三、教师的教学活动要有情有趣 教师在阐述教学内容时,以饱满真挚的热情来讲课就会有效唤起全班同学积极的感情。教师教学的趣味性同样也有助于激发学生学习兴趣,创造良好的课堂氛围。好奇好胜是青少年学生的一个显著的心理特
3、点,他们喜欢新鲜的东西,奇异的刺激物对他们具有很大的吸引力。许多教师都善于从学生的这些心理特点出发,采用多种教学方法唤起学生的学习兴趣,造成浓厚的学习氛围,让学生以积极、欢快的情绪去学习。
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