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两位数加两位数加法（口算）教学反思谌业武.docx

两位数加两位数加法（口算）教学反思谌业武.docx

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1、两位数加两位数加法(口算)教学反思在本节课中，在学生汇报口算方法时，没有抓住机会因势利导让学生想想试试，而是继续按教案进行教学，这说明我驾驭课堂的能力还有待提高，还不能把课改的理念完全落实在课堂教学中。在今后的教学中我还要不断努力学习新的教育理念，并不断实践，提高自身的教学水平，把课改工作做得更好。金桥小学：谌业武2014年4月

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