艺术设计类大学生创新创业教育目的与培养模式探讨.pdf

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1、塑T衄ED1lJCATION艺术设计类大学生创新创业教育目的与培养模式探讨摘要：针对高校艺术设计教学现状，通过对比传统教育模式以及中西方教育模式差异引发艺术类大学生的创新思维教育模式探讨，对当今综合类高校艺术设计教育目的提出更深层的要求。关键词：艺术设计创新教育培养模式中图分类号：G4738文献标识码：ADOI：103969／jissn1672—81812014叭007“教，上所思，下所效也；育，养子使其善也。”古语中对“教育”些热门专业的重视较高，例如经济类、计算机等热门专业或者通二字的定义让作为从事教育工作10余年的我有着无比的自豪感俗一点说就是学生人数较

2、多的大众专业，对艺术设计这种小众专同时也背负着强烈的责任感。我国作为世界上人口第一大国，教业的投入及重视不够。有些学校即使开设了艺术教育相关专业，育水平相对一些西方发达国家而言还存在着诸多不足。改革开也是为了应付上面教育部门的相关检查，如蜻蜒点水，不够深入，放三十余年以来，我国的教育体制也在逐步的完善和发展，但是达不到理想效果。高校教育的革新发展和不足仍然是大家所关注的重点问题，近年其次学生自身重视不够，很多学生是由于高考文化成绩达不来我们提倡“创新教育”，创新教育的目的是什么?而如何“创新”到退而求其次才选择报考艺术类专业，更有学生对自己已经失去都是我们需要

3、深思的关键问题。信心，不仅在学习上，甚至在生活上，价值观上都变得消极。在缺1创新教育本质及中西方教育对比乏创新能力的基础上还欠缺创新精神，认为只要熟练的掌握一些创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取基本的软件操作能力就能得到生存的空间，缺乏创新的动力。他向的教育。这是在“素质教育”基础之上提出的更高的要求。“创们没有认识到熟练的计算机软件能力只是短期发展效应，随着科新精神”这一点在我国传统教育中一直都是薄弱环节。中国古代技不断更新，缺乏主动学习和创新精神，就会在社会中被淘汰。教育制度中对于创新精神的束缚过于严重，例如“八股文”、“教会因此注重培养学

4、生的正确人生观、价值观和世界观，不断自我完徒弟，饿死师傅”等等旧俗。当然传统教育也有人提出比较先进善，累积创新能力和创新精神才是综合院校艺术设计专业学生的的理念是值得我们当代教育工作者继承的，早在两千多年前，儒长期发展效应。家学说的创始人、大教育家孔子就提出过“因材施教”的教育理3创新精神的培养价值及方式念，即我们今天所说的教育的个性化。如何培养学生的“创新精神”是现代高校教育工作者都在探改革开放以后，教育行业的发展远远落后于经济的发展，国讨的一个问题。而创新精神是能够运用已有的知识、信息、技能内很多教育界的专家都在呼吁我们的教育应该从国外教育模式和方法，提出

5、新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、中吸取更多有益的东西。这种理念不是现在才有人提出，鲁迅先革新的意志、信心、勇气和智慧。无论是在学校还是在社会中，每生曾就外国文化的引进有着“去其糟粕，取其精华”的倡议，同理个人都不能缺乏创新精神，创新精神是一个国家和民族发展的不这个理念也应该适用于我国对于国外的教育模式的学习。西方竭动力，也是现代人应该具备的重要素质。教育是一种尝试教育，让学生先尝试体验，在体验中发现难点，然创新精神的培养不应该只是在高校中才被重视，对未知事物后在解决难点中累计经验，最后得出结论，那是真正属于自己的的探求欲应该从小培养，积累勇于探求

6、未知事物的意识，使之成研究成果。中国教育则是一种灌输模式的教育，先将已有的知识为一种习惯，这对学生的创新精神的培养是非常重要的。中西方经验告诉学生，让学生按已有的成功经验去操作，按部就班，这并教育各有优缺点，如果能取长补短，也许会是一种好的教育模式，非真正的学习，这只是在模仿，虽然也能得到结论，但往往很难跳中国的基础教育有很多优点，如果在优秀的基础教育之上，高校出固有的模式。中西方教育的最大差异就是西方教学以人为本，教育能结合西方的尝试教育模式，可以让现有高校教育质量有一从自然人的本能出发去探索知识，而中国的教育是一种错误的个很大的提升空间。“生产”教育，考试

7、成绩则成为测试学生这种“产品”是否是合格的艺术设计类教育不能仅仅停留在课堂教学的模式上，纯理论标准的知识只是基础，更多的是让学生能够得到动手及动脑的机会。2综合院校艺术设计教育现状分析因此，艺术设计教育应该建设工作室的教学模式，提供自由的场近年来，艺术设计专业的发展非常迅速，而艺术教育的模式地设备给学生以及专业教师，以设计团队的模式开展教学工作，却无法跟上脚步，在我国一些重点的艺术专业院校例如央美、广将更多的实际设计项目带人工作室，让学生在专业教师的指导美等学校，他们的教学模式可以算是比较先进的代表，但是更广下，学习设计方法，由跟着学设计发展成为独立做设计的一

8、个过泛的综合类学校的艺术专业，或者是民