江苏省赣榆县海头高级中学高中化学 3.11甲烷导学案（无答案）苏教版必修2.doc

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1、《天然气的利用甲烷》导学案【学习目标】1、利用甲烷分子式的确定，初步学会确定气态烃分子式的计算方法。2、掌握甲烷的电子式、结构式的写法、甲烷的正四面体构型。3、掌握甲烷的重要性质-------取代反应【问题导学】【学生活动一】学会确定甲烷的分子组成和结构1.最简单的有机物是什么？它是哪些物质的主要成分？2.请回忆初中学过的甲烷在纯氧中燃烧的现象是什么？完全燃烧的产物是么？你能设计一个实验来检验燃烧的产物吗？【练习】：已知某物质在纯氧中完全燃烧，产生CO2和H2O，说明该物质中一定有元素，可能有元素。3.你

2、能根据哪些实验事实说明甲烷中含有C、H两种元素？你能设计一个实验原理来证明甲烷中不含O元素？4.已知标况下甲烷的密度为0.717g/L，含75%的C，25%的H，你能利用这些数据怎样确定甲烷中：mC：mH==nC：nH==分子式请根据P59图3--2甲烷的结构式写出甲烷的电子式吗？【学生活动二】掌握甲烷的性质5.用什么方法可以收集一瓶甲烷气体？为什么？我们知道煤矿的矿道中有瓦斯，其主要成分为CH4，但人们不易发现CH4的存在，这说明了甲烷的什么性质？6.在矿道中挖煤时不能用明火而用矿灯照明，你能说出原因吗

3、？（用化学方程式表示）7.请阅读P60，说说你是怎样理解甲烷的取代反应？【学生活动三】会判断烷烃及同系物8.请阅读P61第一段，总结什么是烃？烷烃有什么特点？什么是同系物？练习：1、CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH-CH3之间是什么关系？CH32、CH3-CH2-CH2-CH3、、CH3-CH2-CH3、CH3-CH3之间又是什么关系？【过关练习】1．下列气体的主要成分不是甲烷的是（）A．天然气B．沼气C．水煤气D．坑道产生的气体2．“可燃冰”是天然气与水相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土

4、层和海底大陆架中。据测定每0.1m3固体“可燃冰”能释放出20m3甲烷气体，则下列说法中不正确的是（）A．“可燃冰”释放的甲烷属于烃B．“可燃冰”的分解与释放，可能会诱发海底地质灾害，加重温室效应C．“可燃冰”将成为人类的后续能源D．“可燃冰”是水变的油3．下列物质之间的反应，属于取代反应的是（）A．甲烷和氧气B．甲烷和氯气C．金属钠和水D．碘化钾和氯水4．光照混合在试管中的甲烷和氯气的混合气体后，拔开试管塞，在实验的过程中不可能观察到的现象是（）A．试管中气体的黄绿色变浅B．试管中有火星出现C．试管壁上

5、有油状液滴出现D．试管口有白雾5．1mol甲烷和1mol氯气在光照条件下发生反应，产物中物质的量最多的（　）A．CH3Cl　　B．HCl　C．CH2Cl2　　D．CHCl36．将1molCH4与Cl2完全发生反应后测得四种取代物的物质的量相等，则消耗的Cl2物质的量是()A．0.5molB．2molC．2.5molD．4mol7．下列物质：①金刚石②白磷③甲烷④四氯化碳，其中分子具有正四面体型的是（）A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④8．在一定条件下，能与甲烷发生反应的是（）A．浓硫酸B．氢氧化

6、钠溶液C．溴蒸汽D．高锰酸钾溶液9．二氟甲烷是性能优异的环保产品，它可替代某些会破坏臭氧层的“氟里昂”产品，用作空调、冰箱和冷冻库的制冷剂。试判断二氟甲烷的结构简式有A．4种B．3种C．2种D．1种10．有机物分子里的某些原子或原子团_______________的反应叫作取代反应，用量筒收集CH4和Cl2的混合气倒扣在盛水的水槽中，使CH4和Cl2发生取代反应，甲烷与氯气应该放在____________的地方，而不应放在____________地方，以免引起爆炸，反应约3分钟之后，可以观察到量筒壁上出现

7、____________，量筒内水面____________。X燃烧后气体11．如下图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：（1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是____________。（2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加,则气体X是____________。（3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是____________。