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时间:2020-06-20
《高考数学专题复习:新课标高一数学同步测试(8)—第二单元(幂函数).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新课标高一数学同步测试(8)—第二单元(幂函数)一、选择题1、对于幂函数,若,则大小关系是()A.B.C.D.无法确2、如图1—9所示,幂函数在第一象限的图象,比较的大小()A.B.C.D.3、函数的单调递减区间是()A.B.C.D.4、函数,满足()A.是奇函数又是减函数B.是偶函数又是增函数C.是奇函数又是增函数D.是偶函数又是减函数5、函数和图象满足()A.关于原点对称B.关于轴对称C.关于轴对称D.关于直线对称6、下列命题中正确的是()A.当时函数的图象是一条直线B.幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点C.若幂函数是奇函数,则
2、是定义域上的增函数D.幂函数的图象不可能出现在第四象限7、函数的图象是()A.B.C.D.8、下列所给出的函数中,是幂函数的是()A.B.C.D.9、函数在区间上的最大值是()A.B.C.D.二、填空题10、幂函数图象在一、二象限,不过原点,则的奇偶性为.11、是偶函数,且在是减函数,则整数的值是.三、解答题12、由于对某种商品开始收税,使其定价比原定价上涨x成(即上涨率为涨价后,商品卖出个数减少bx成,税率是新定价的a成,这里a,b均为正常数,且a<10,设售货款扣除税款后,剩余y元,要使y最大,求x的值.13、下面六个幂函数的图象如图所
3、示,试建立函数与图象之间的对应关系.(A)(B)(C)(D)(E)(F)14、求证:函数在R上为奇函数且为增函数.以下是答案一、选择题1、A2、D3、A4、C5、D6、D7、A8、B9、C二、填空题10、为奇数,是偶数11、5三、解答题12、解:设原定价A元,卖出B个,则现在定价为A(1+),现在卖出个数为B(1-),现在售货金额为A(1+)B(1-)=AB(1+)(1-),应交税款为AB(1+)(1-)·,剩余款为y=AB(1+)(1-)=AB,所以时y最大要使y最大,x的值为.13、解:六个幂函数的定义域,奇偶性,单调性如下:(1)定义
4、域通过上面分析,可以得出(1)«(A),(2)«(F),(3)«(E),(4)«(C),(5)«(D),(6)«(B).14、解:显然奇函数;令,则其中,显然=由于且不能同时为0,否则,故.从而.所以该函数为增函数.
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