2012高中语文《赤壁赋》文言文知识归纳复习教案 新人教版必修2.doc

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1、2012高中语文：人教必修二《兰亭集序》文言文知识归纳　　一、通假字　　　　1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往，取”）　　　　2．悟言一室之内（“悟”通“晤”，意为“面对面”）　　　　二、古今异义　　　　①是日也（是：古义：指代词“这”；今义：判断动词，是）　　　　②茂林修竹（修：古义：长；今义：指修建、处理）　　　　③所以游目骋怀（所以：古义：指用来；今义：表因果关系连词）　　　　④信可乐也（信：古义：指实在；今义：指书信）　　　　⑤向之所欢（向：古义：指过去；今义：指方向）　　　　⑥列坐其次（次：古义：指旁边，水边；今义：指次序或质量差）　　　　⑦及其所之（及：古义

2、：指等到；今义：表并列关系连词，和）　　　　⑧曾不知老之将至（曾：古义：指竟然今义：指曾经）　　　　⑨亦将有感于斯文（斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅）　　　　三、词类活用　　　　（一）名词作动词　　　　（1）一觞一咏（觞：喝酒）　　　　（2）映带左右（带：环绕）　　　　（二）动词作名词　　　　足以极视听之娱（视、听：眼睛、耳朵）　　　　（三）动词的使动　　-5-用心爱心专心　　（1）引以为流觞曲水（流：使……流）　　　　（2）犹不能不以之兴怀（兴：使……兴，使……产生）　　　　（四）形容词作名词　　　　⑴群贤毕至（贤：有才有德的人、贤士）　　　　⑵少长咸集（少长：少

3、者、年轻的人）　　　　⑶无丝竹管弦之盛（盛：热闹的场面）　　　　（五）形容词的意动　　　　（1）齐彭殇为妄作（齐：把……看作相等、相同看待）　　　　（2）当其欣于所遇（欣：以……为欣、对……感到高兴）　　　　（六）数词的意动　　　　固知一死生为虚诞（一：把……看作一样）　　　　（七）副词作动词　　　　足以极视听之娱（极：尽情享受）　　　　四、一词多义　　　　1之　　　　⑴所之既卷（动词，意为“往，到达”）　　　　⑵以之兴怀（代词，指“向之所欣……已为陈迹”）　　　　⑶夫人之相与（取消句子独立性）　　　　⑷极视听之娱（结构助词，的）　　　　⑸向之所欣（音节助词，不译）　　　　

4、2修　　　　⑴茂林修竹（意为“高”）　　-5-用心爱心专心　　⑵况修短随化（长，修短指寿命长短）　　　　⑶乃重修岳阳楼（意为“修建”）　　　　⑷修守战之具（意为“整治治办）　　　　3虽　　　　⑴虽趣舍万殊（虽然，连词）　　　　⑵虽世殊事异（即使，连词）　　　　4于　　　　⑴会于会稽山阴之兰亭（意为“在，介词”）　　　　⑵欣于所遇（意为“对，介词”）　　　　⑶终期于尽（意为“到，介词”）　　　　5以　　　　⑴引以为流觞曲水（意为“把，介词”）　　　　⑵亦足以畅叙幽情（意为“用来，介词”）　　　　⑶犹不能不以之兴怀（意为“因，介词”）　　6一　　　　⑴若合一契（一起）　　　　⑵

5、其致一也（一样）　　　　⑶固知一死生为虚诞（动词，看作一样）　　　　⑷一觞一咏（有的，表示分指，一边……一边……）　　　　⑸悟言一室之内（数词，一）　　　　五、特殊句式　　　　（一）判断句　　-5-用心爱心专心　　①死生亦大矣（语意上构成判断）　　　　②固知一生死生为虚诞，齐彭殇为妄作　　　　③其致一也　　　　（二）倒装句　　　　1.状语后置　　　　⑴会于会稽山阴之兰亭　　　　⑵当其欣于所遇　　　　⑶终期于尽　　　　⑷不能喻之于怀　　　　⑸亦将有感于斯文　　　　2.定语后置　　　　⑴仰观宇宙之大　　　　⑵俯察品类之盛　　　　⑶虽无丝竹管弦之盛　　　　（三）省略句　　　　1、

6、（众人）列坐（于）其次　　　　2、（众人）引（之）以（之）为流觞曲水　　　　3、悟言（于）一室之内　　　　4、放浪（于）形骸之外　　　　【古今异义】　　　　1.其次　　　　古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边。如：列坐其次。　　-5-用心爱心专心　　今义：①次第较后；第二。②次要的地位。　　　　2.斯文　　　　古义：这次集会的诗文。如：亦将有感于斯文。　　　　今义：文雅；文化或文人。　　　　3.怀抱　　　　古义：胸怀抱负。　　　　今义：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。　　　　4.以为　　　　古义：把……作为。如：引（之）以（之）为流觞曲水。　　　　今义：认为。　　

7、　　5.所以　　　　古义：①所用来。如：所以游目骋怀；②……的原因。如：所以兴怀。　　　　今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。　　　　6.俯仰　　　　古义：形容时间短暂今义：低头抬头　　　　7.品类　　　　古义：物品，物类。指天地万物今义：物品的种类　　　　【涉及成语】　　　　群贤毕至、崇山峻岭、放浪形骸、情随事迁、感慨系之、游目骋怀-5-用心爱心专心