2012高中语文人教版必修三《寡人之于国也》文言文知识归纳

《2012高中语文人教版必修三《寡人之于国也》文言文知识归纳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2012高中语文人教版必修三《寡人之于国也》文言文知识归纳　　古今异义词　　①寡人之于国也（寡人，古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。）　　②河内凶（河，黄河，今泛指河流。凶，谷物收成不好，今常指人暴躁，心肠狠。）　　③请以战喻（请，请允许我。今常用于对方。例如：“请坐”，让对方坐下；“请指导”，让对方做指导。）　　④七十者可以食肉矣（可以，“可”是“可以”，“以”是凭借。今常连用，表示同意，认可。）　　⑤弃甲曳兵而走（走，跑，这里指逃跑。今常指一般的行走。）　　⑥或百步而后止（或，有的人，不定代词。今常用于选择复句中的选择词。。）　　⑦斯天下之民至焉（斯，则，那么。今常

2、用于代词，当“这”“此”讲，如“斯文”等。）　　⑧是使民养生丧死无憾也（养生，供养活着的人；今常用义是保养身体。）　　⑨王无罪岁（无罪，不要归咎；今常用义是没有犯罪）　　一词多义　　1．数　　①愿令得补黑衣之数（《触龙说赵太后》）（名词，数目、数量）　　②数口之家，可以无饥矣（《寡人之于国也》）（数词，几、若干）　　③则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量（《六国论》）（名词，命运）④扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）（副词，shuò，屡次）　　⑤数罟不入洿池（《寡人之于国也》）（形容词，cù，密、细密）　　⑥蒙冲斗舰乃以千数（《赤壁之战》）（动词，shǔ，计算）　　

3、2．直　　①中通外直，不蔓不枝（《爱莲说》）（形容词，与“曲”相对，不弯曲）　　②直不百步耳，是亦走也（《寡人之于国也》）（副词，仅、只）　　③系向牛头充炭直（《卖炭翁》）（名词，通“值”，价值）　　④予自度不得脱，则直前诟虏帅失信（《<指南录>后序》）（副词，径直、直接）　　3．发　　①百发百中（成语）（动词，发射）　　②发闾左谪戍渔阳九百人（《陈涉世家》）（动词，征发、派遣）　　③涂有饿莩而不知发（《寡人之于国也》）（动词，打开粮仓，赈济灾民）　　④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（《醉翁亭记》）（动词，花开）　　⑤主人忘归客不发（《琵琶行》）（动词，出发）　　⑥大阉亦逡巡畏义，

4、非常之谋难以猝发（《五人墓碑记》）（动词，实施）　　⑦安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（《五人墓碑记》）（动词，发出、抒发）　　4．兵　　①非我也，兵也（《寡人之于国也》）（名词，兵器）　　②穷兵黩武（成语）（名词，战争）　　　　③必以长安君为质，兵乃出（《触龙说赵太后》）（名词，军队）　　④草木皆兵（成语）（名词，士兵）　　5．胜①驴不胜怒，蹄之（《黔之驴》）（动词，承受）　　②不违农时，谷不可胜食也（《寡人之于国也》）（副词，尽）　　③此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）（形容词，胜利）　　④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝（《忆江南》）（动词，超过）　　⑤予观夫巴

5、陵胜状，在洞庭一湖（《岳阳楼记》）（形容词，优美的）　　6．于　　①则无望民之多于邻国也（介词，比）　　②寡人之于国也（介词，对）　　③颁白者不负戴于道路（介词，在）　　④移其民于河东（介词，到）　　⑤移其粟于河内（介词，从）　　⑥是何异于刺人而杀之（介词，与，和）　　7．王　　①然而不王者（动词，为王，读“wàng”）　　②梁惠王日（名词，君王，读“wáng”）　　8．以　　①请以战喻（介词，用、拿）　　②可以无饥矣（介词，凭借，此处的“可以”也可看作古今同义）　　③以时入山林（介词，按）　　④申之以孝悌之义（介词，把）　　9．食　　狗彘食（动词，吃）人食（名词，食物）而不知

6、检　　10．之　　①填然鼓之（音节助词，没有意义的衬字）　　②王道之始也（结构助词，“的”）　　③申之以孝悌之义（复指代词，代“孝悌之义”。或为兼词“于之”，向他们）　　④寡人之于国也（结构助词，起舒缓语气的作用）　　⑤无如寡人之用心者（结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性）　　⑥鸡豚狗彘之畜（结构助词，提宾的标志。或作复指代词，指代“鸡豚狗彘”）　　词类活用　　（一）名词的活用　　1.名词作动词　　①填然鼓之（鼓，名词用作动词，“敲起鼓”“击鼓”。一说，非活用，用本意）　　②树之以桑（树，名词用作动词，“种植”）　　③五十者可以衣帛矣（衣，名词用作动词，“穿上”）　　④王无

7、罪岁（罪，名词用作动词，“归罪”）　　⑤然而不王者（王，名词用作动词，“为王“称王”“统一天下”）　　2.名词的为动用法　　是使民养生丧死无憾也（丧，名词的为动用法，“为……办丧事”）　　（二）动词的活用　　　　1.动词当名词　　是使民养生丧死无憾也（生：活着的人；死：死去的人）　　2.动词的使动用法　　则移其民于河东，移其粟于河内（移，使……迁移，使动用法）（三）形容词的活用　　1.形容词作动词　　谨庠序之教（谨，形容词作动词，“认真从事”“认真办好”）　古汉语句式　　（一）判断句　　①非