贵州省贵阳市民族中学09-10学年高二生物下学期期末考试(无答案)旧人教版.doc

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1、贵阳市民族中学2009-2010学年度第二学期高二生物期末试卷一、选择题:(每小题2分共50分)1、在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A.①④B.②③C.③D.①③2、经测定,某RNA片段中有30个碱基,其中A+G=12,那么转录该RNA片段的DNA片段中C+T的数量为A.20个B.30个C.60个D.120个3、一个标记有15N的双链DNA分子在含有14N的培养基中复制两次后,所得后代的DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为A.1︰1B.1︰

2、3C.3︰1D.4︰l4、下列属于等位基因的是()A.AbB.AaC.AAD.aa5、某黑色公牛(Aa)的100个精原细胞,减数分裂后产生的精子中,含隐性基因的有()A.50个B.100个C.200个D.400个6、豌豆黄色对绿色显性,圆粒对皱粒显性,甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,后代四种表现型比是3:3:1:1,乙豌豆基因型是()A.YyRrB.YyRRC.yyRRD.Yyrr7、番茄的红果实对黄果实是显性性状,现有两株结红果的红番茄杂交,后代结的果实的颜色可能性是()A.全部是黄色或是3/4是黄色B.一半是黄色和一半是红色C.1/4是红色和3/4是黄色D.全部是红色或1

3、/4是黄色8、一个基因型为AaBb的动物,以自由组合的方式产生了一个AB型的卵细胞。那么同时获得的三个极体其基因组成应为()A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、ab、abD.Ab、AB、Ab9、某生物的体细胞中含有AaBbCc三对同源染色体,一个精原细胞通过减数分裂形成的配子类型具有()A.一种B.二种C.四种D.八种10、大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有A.8B.7C.5D.411、某生物的个体经减数分裂产生4种配子,即Aa:aB:AB:ab=4:4:1:1,这个生物如自交,其后代中出现纯合体的概率是()]A.1/8B.1/2

4、0C.1/80D.34/10012、某品系玉米基因型为AABb,两对基因分别位于两对同源染色体上,用该玉米做母本,去雄蕊后授以基因型为aabb植株的花粉,其发育种子中胚乳核的基因型是()A.AaBb或AabbB.AAaBBb或AAabbb-6-C.AAaBBb或AAaBbb或AaabbbD.AaaBbb或Aaabbb13、人的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是A.初级精母细胞和男人的甲状腺细胞B.受精卵和初级卵母细胞C.受精卵和初级精母细胞D.精子和男人的神经元14、下列为三倍体生物的基因型的是()A.AabbB.AaaC.YYRrDDD.ABD15、普通小麦是六倍体,每个

5、染色体组含有7条染色体。单倍体小麦细胞中含有…………()A.42条染色体B.21条染色体C.7条染色体D.一个染色体组16、下列性状属于相对性状的是A.水稻的有芒和无芒B.豌豆的黄色和圆粒C.绵羊的长毛和细毛D.小麦的高杆和抗锈病17、基因自由组合规律中的“自由组合”是指()A.带有不同基因的雌雄配子间的组合B.等位基因间的组合C.非同源染色体上的非等位基因间的组合D.两亲本间的组合18、杂交水稻之父——袁隆平院士培育的杂交水稻种子的胚细胞、胚乳细胞、种皮细胞含有来自母方的染色体的比例依次是A.1/21/31/2B.1/22/31/2C.1/21/31D.1/22/3119、

6、在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%。基因A和a的频率分别是……………………………………………()A.57%、43%B.36%、64%C.18%、82%D.92%、8%20、人体若长期使用同一种抗生素治病,其疗效会下降,这是因为A.人体产生了对该药物的适应性B.人体积累该药物导致体质下降C.抗生素选择并保留了抗药性菌株D.抗生素诱发病菌突变产生出抗药性21、流经某一生态系统的总能量是指……………………………………()A.这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能B.照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳

7、能C.进入这个生态系统的全部太阳能D.这个生态系统的生产者传递给初级消费者的全部太阳能22、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为………………()A.4个B.3个C.2个D.5个23、在碳循环中,使碳从无机环境进入群落的生理作用是……………()①呼吸作用②光合作用③摄食作用④化能合成作用A.②④B.③④C.①②D.②③24、防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊、白僵病菌与松毛虫的关系依次是()-6-A.竞争和互利共生B.捕食和寄生C.捕食和互利共生D.寄

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