河北省衡水中学09-10学年高一数学第二学期一调试测试(文)人教版【会员独享】.doc

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1、衡水中学2009-2010学年度第二学期一调考试高一年级数学试卷(文科)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题5分,共60分,下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填在答题卡上)w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m1.已知,,则tan2x=w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m()A.B.C.D.2.如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是()A.B.C.D.3.已知两点A(4,1),B(7,-3),则与向

2、量同向的单位向量是()A.B。C.D。4.△ABC中,,,那么满足条件的()A.有一个解B.有两个解C.无解D.不能确定5.函数的值域是(w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m)A.B.(3,+∞)C.D.(-∞,+∞)6.定义运算为:如,则函数的值域为()。A..RB.(0,+∞)C.(0,1]D.[1,+∞)7.函数的最小值是()A.2-B.2+C.3D.18.若数列前8项的值各异,且对于任意的都成立,则下列数列中(),能取遍数列前8项值的数列是(w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m)用心爱心专心A.B.C

3、.D.9.设数列是首项为公差为的等差数列,如果,那么()A.B.C.D.10.已知,则的值为()A.B.1C.D.211.已知中,a、b、c分别为角A、B、C所在的对边,且a=4,b+c=5,,则的面积为()A.B.C.D.12.等腰△ABC中,一腰上的高是,这高与底边的夹角是600,则这个三角形的外接圆半径是()A.4B.w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@mC.2D.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(每题5分,共20分,把答案填在答题纸的横线上)13.不论为何值时,函数恒过一定点,这个定点坐标是w.&w.^w.

4、k.s.5*u.c.#o@m14.给出下列命题:①存在实数,使;②存在实数,使;③函数是偶函数;④是函数的一个对称中心;⑤若是第四象限的角,且,则.其中错误的有________________.15.甲、乙两楼相距40m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为,则甲、乙两楼的高分别是、。w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m16.在中,,则的形状一定是。用心爱心专心三、解答题(本小题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,写在答题纸的相应位置)17(本小题共10分)在w.&w.^w.k.

5、s.5*u.c.#o@m中,内角A、B、C对边的边长分别是a、b、c,已知,的面积是,求边长a和b。w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m18.(本小题共12分).(1)设向量满足及,求的值。(2)在数列中,已知,求19.(本小题共12分)已知向量,(1)若,求函数的单调递增区间;(2)若,且,求的值。w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m20.(本小题共12分)在中,为锐角,角所对应的边分别为,且(1)求的值;(2)若,求的值。w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m21.(本小题共12分).已知中,,,,

6、ABC120°记,(1)求关于的表达式;(2)求的值域;用心爱心专心22.(本小题共12分)如图,我市拟在长为的道路的一侧修建一条运动赛道。赛道的前一部分为曲线段,该曲线段为函数的图像,且图像的最高点为;赛道的后一部分为折线段,为保证参赛运动员的安全,限定。(1)求的值和两点间的距离(2)应如何设计,才能使折线段赛道最长w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m用心爱心专心衡水中学2009-2010学年度第二学期一调考试高一年级数学试卷答案(文科w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m)审核:仝艳娜校对:魏会阁一、选择

7、题:CDCCACCBDBCC二、填空题13.14.②④⑤15.16.等边三角形三、解答题17.解:w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m…………………………………(4分)…………………………………(8分)所以,…………………………………(10分)18.解:(1)(2),每题6分19.解:w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m…………………………………(4分)(1)单调递增区间是…………………………………(8分)(2)由可得,(12分)20解:(Ⅰ)、为锐角,,又,,,w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m…

8、………………………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.由正弦定理得,即,,,……12分用心爱心专心21.解:(1),w.&w.^w.k.s.5*u.c.#o@m…………4分(2)…………10分,所以值域为。…………12分22.解:(1)由题意可得,当时,由图可得,。……4分(2)在中,设,

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