九年级生物中考知识点汇总及复习题(1)——生物体结构人教版.doc

《九年级生物中考知识点汇总及复习题(1)——生物体结构人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考知识点汇总及复习题(1)——生物体结构知识要点:1．几乎一切生物体都由细胞构成的。（病毒除外）细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。2．细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。⑴细胞膜：具有保护细胞内部结构和控制物质进出的细胞作用。⑵细胞质：物质合成与分解的场所。⑶细胞核：近似圆球状，含有遗传物质。3．生物体由小变大原因：A、细胞分裂，增加细胞数目；B、细胞的生长，使体积增大。4．生物有：A、单细胞生物：由一个细胞构成的生物。（草履虫、酵母菌、衣藻等）B、多细胞生物：由多个细胞构成的生物。（水稻、猫、人等）5．组织：细胞分化以后，形态结构相

2、似，功能相同细胞连合在一起的细胞群。A、植物组织：⑴分生组织：细胞具有分裂能力。⑵保护组织：具有保护作用。⑶营养组织：能贮藏或合成营养物质。⑷输导组织：运输水分，无机盐和养料等。⑸机械组织：起支持作用。B、动物和人的主要组织：⑴上皮组织：具有保护作用。⑵结缔组织：有支持、连结、保护和营养作用。⑶肌肉组织：能收缩、舒张产生运动。⑷神经组织：受刺激能产生兴奋和传导兴奋。6．器官：不同组织按照一定次序连合起来，共同完成一定功能。植物器官：⑴营养器官：根、茎、叶；⑵生殖器官：花、果实、种子7．系统：能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官总和。人和多数动物：运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经

3、、生殖系统等八个系统构成。8．多细胞生物组成层次：A植物：细胞→组织→器官→个体B动物：细胞→组织→器官→系统→个体知识练习:1．细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项：（ ）A、细胞核先由一个平分成两个B、细胞质平分成两份C、形成新的细胞壁D、形成新的细胞膜2．下列结构不属于组织的是（　）  A．番茄果肉 B．洋葱表皮C．玉米种子D.黄瓜叶表皮3．下列那种结构是植物、动物和人都有的结构（）A细胞壁B叶绿体C线粒体D大液泡4.草履虫的细胞和植物细胞相比，不具有的结构是A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核5.植物体的三种生殖器官是：‘（ ）A、根、果实、种子B、叶、花、果实C、花、果实、种子D、根、叶

4、、茎6.植物体组织的形成是：（ ）A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞分裂生长的结果D、细胞分化的结果7.下列结构属于组织层次的是：（ ）A、洋葱的根B、洋葱的表皮C、洋葱的头D、洋葱表皮细胞8、市场上出售的黄瓜属于：（ ）A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织9、番茄的果实是由几种不同的什么构成的：（ ）A、细胞B、组织C、器官D、物质10、下列结构中，属于组织水平的是A口腔B胃C心脏D血液11、细胞中能控制物质进出细胞的结构是（）A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核12.观察人体基本组织切片时，若不动显微镜的其它部分，只转动转换器，将物镜由10x转换成45×，视野中的光线将会

5、（ ）A、变亮B、变暗C、无变化D、变化无规律13.绿色开花植物体的结构层次是：（ ）A、细胞→器官→组织→植物体 B、组织→器官→细胞→植物体C、细胞→组织→器官→植物体 D、器官→组织→细胞→植物体14.在传种接代和遗传方面起重要作用的是（）A细胞膜B细胞质C细胞壁D细胞核15.细胞分化是指：（ ）A、一个母细胞分裂为两子细胞的过程B、细胞数目增多和细胞体积增大C、新生的子细胞逐渐长大的过程D、细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程16.绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是：（ ）A用直线条涂黑它B点上细点表示C用横线条涂黑它D随意涂黑它17．下列细胞结构中，是光合

6、作用场所的是A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡18.洋葱表皮细胞中不存在的结构是A.细胞壁B.线粒体C.叶绿体D.液泡19．下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是A.①②③④　　B.②③④①　　C.④②①③　　D.②④③①20．你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。二、非选择题1.(2008长沙)右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：（1）植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有。（任写一项）（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是，⑥的名称是。（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（）A．经常

7、喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼D．父母的养育2.(2008常德)（6分）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。（1）小明的操作过程中