征服高考化学选择题之十:实验装置图(通用).doc

征服高考化学选择题之十:实验装置图(通用).doc

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时间:2020-06-20

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1、征服高考化学选择题之十:实验装置图1、用下列实验装置进行的实验,能达到相应实验目的的是A.装置甲:防止铁钉生锈B.装置乙:除去乙烯中混有的乙炔C.装置丙:验证HCl气体在水中的溶解性D.装置丁:实验室制取乙酸乙酯2、下列装置或操作能达到实验目的的是3、以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是()ABCD4.电导率是衡量电解质溶液导电能力大小的物理量,根据溶液电导率变化可以确定滴定反应的终应。右图是KOH溶液分别滴定HCl溶液和CH3COOH溶液的滴定曲线示意图。下列示意图中,能正确表示用NH3·H2O溶液滴定HCl和CH3COOH混合溶液的滴

2、定曲线的是5、下列实验装置图正确的是6、为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体,从下图中选择合适的的装置并连接。合理的是A.a-a′→d-d′→eB.b-b′→d-d′→gC.c-c′→d-d′→gD.d-d′→c-c′→f7、从绿色化学的理念出发,下列实验不宜用图7所示装置进行的是A.不同浓度的硝酸与铜反应B.稀硫酸与纯碱或小苏打反应C.铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应D.H2O2在不同催化剂作用下分解8、右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是A.CO2(NaHCO3溶液)无色喷泉B.NH3(H2O

3、含酚酞)红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)白色喷泉9、已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。右图所示为气体扩散速度的试验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水10、设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出)。下列气体的制取宜使用该装置的是A.用二氧化锰(粉末)与双氧

4、水制氧气B.用锌粒与稀硫酸制氢气C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳11、等质量的铁与过量的盐酸在不同的试验条件下进行反应,测定在不同时间t产生氢气体积v的数据,根据数据绘制得到图1,则曲线a、b、c、d所对应的试验组别可能是组别c(HCl)(mol·L-1)温度(℃)状态12.025块状22.030块状32.530块状42.530粉末状A.4-3-2-1B.1-2-3-4C.3-4-2-1D.1-2-4-312、将V1mL1.0mol/LHCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,实验结果如右图所示

5、(实验中始终保持20222426283001020304050V1/mL温度/℃V1+V2=50mL)。下列叙述正确的是A做该实验时环境温度为22℃B该实验表明化学能可能转化为热能CNaOH溶液的浓度约为1.0mol/LD该实验表明有水生成的反应都是放热反应13、可用右图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是A铜和稀硝酸制一氧化氮B氯化钠与浓硫酸制氯化氢C锌和稀硫酸制氢气D硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢14、用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略),能达到实验目的的是15、如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入

6、集气瓶,集气瓶气体是①CO、O2②Cl2、CH4③NO2、O2④N2、H2A.①②B.②④C.③④D.②③16、下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是(双选)ABCD17、图3装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于  A.锌和盐酸发生氢气  B.二氧化锰和浓盐酸生成氯气   C.碳酸钙和盐酸生成二氧化碳  D.氯化钠和浓硫酸生成氯化氢18、右图装置可用于A.加热无水醋酸钠和石灰混合物,制取甲烷B.加热硝酸铅制取二氧化氮C.加热氯酸钾和少量二氧化锰,制取氧气D.加热氯化铵和消石灰混合物,制取氨气19、下图所示为实验室中完成

7、不同的化学实验所选用的装置或进行的操作,其中没有明显错误的是测定中和热用石灰石和稀盐酸制取CO2蒸馏石油配制溶液中转移溶液ABCD1——5:AC(BD)DB6——10:CAACB11——15:ABBDD16——19:(AC)ACB

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