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时间:2020-06-20
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1、叙事作文:那些与我平行的班级组织团活动,地点是随家仓,南京人都知道,脑科医院坐落于那儿,提到那里,正常人多少有些避讳,活动主要内容是陪患者聊天。随家仓在我们的印象中是玩笑的对象,譬如某人今天不太正常,犯了一个很脑残的错误,周围的人都会异口同声地假装打电话给随家仓:“喂,你好,你们那里有一个病人跑出来了。” 带着好奇,我走进了脑科医院。来之前我们就被告知那里有多么恐怖,多次被提醒要小心自己的人身安全,好像危险就藏在角落里,难以预料。 进入门诊大厅,与我想象的不大一样,很宽敞很空旷力,病人们排成一条长龙
2、等待唯一一个窗口的服务。偶尔瞥见楼梯上一个弱不禁风的女孩,我从来没有见过瘦到那个地步的人。她长得很是清秀,但整个人就是两根筷子,衣袖和裤管里都空荡荡的,打着吊针,眼神空洞,走路、站立都很不稳的感觉,晃晃悠悠地在家人的搀扶下上楼,我想她大概患有厌食症。不同症状的病人从我们身边走过,他们的特征就是眼神没有焦点,不知道在企盼着什么。同情与怜悯立即在我们心头升起。原来那些与我平行的人和事大大存在,正因为他们永远不会和我相交,我就顺理成章地忽略了他们的存在。他们是社会的弱势群体,被人们戴着有色眼镜来对待。 接着
3、我们开始了解马上要陪同的病人的情况,抑郁、自卑、自闭、暴躁等词频繁出现在材料上。我一直在想该和他们聊些什么呢?那些与我平行的孩子们,经历了什么样的与我平行的事情?他们的内心又承载了怎样的与我的经历平行的伤痛?外面的世界他们是否了解?原来我与他们真的平行到我连话题都想不到。 我站在那个类似于监狱的病房外,一个被关禁闭的孩子在门内大声叫嚷:“阿姨!阿姨!我要出去!”同时那扇门被捶得砰砰响。我的心中不免产生了恐惧,同伴拉紧我的手,我们互相安慰着,没事的,没事的。我们调整好心情,走进病房,开始与他们两个小时的
4、接触。初入活动室,他们并没有想象中的恐怖。我小心翼翼地走入他们中间,他们也一一打探着我们,环顾四周,有许多来探视的家长。护士们开始招呼那些孩子们走入我们中间,大部分孩子没有理会,自顾自地玩起来,那就只有我们主动一点了。 我还没有想好该干些什么说些什么,一个小男孩就走过来对我和同伴说:“我们来打牌吧。”我虽然不喜欢打牌,却又不忍拒绝,而且暂时又找不到什么事做,我和同伴都答应了。小男孩要打80分,我不会,他招呼另一个貌似跟我们同龄的女生教我。经历了一番苦战,我发现小男孩很聪明,很会打牌,还会耍小手段,倒是
5、我一直稀里糊涂弄不懂到底怎么打。那个教我的女孩不是很会教,更不主动教我,在小男孩的催促之下,她才会在轮到我出牌的时候勉强开口,也只是告诉我该出什么牌,没有解释为什么这么出牌,声音也非常的轻,我需要把耳朵贴近她。于是乎,我立马断定她有自闭症之类的。就这样,我在打牌上耗费了两个小时,然而我的心却经历着更加久远的震荡。 …… 那些与我平行的人和事真的很多。 其实他们并没有我们想象的那么恐怖。 我只想说,请不要再用随家仓、脑科医院之类的作为对象来开玩笑。1用心爱心专心
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