那些与我平行的(网络作文,高中佳作)

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1、那些与我平行的（网络作文，高中佳作） 那些与我平彳亍的  南京外国语学校高二⑵班 韩雨禾   班级组织团活动，地点是随家仓,南京人都知道，脑科医院坐落于那儿，提到那里， 正常人多少有些避讳，活动主耍内容是陪患者聊天。随家仓在我们的印象中是玩笑的对象， 譬如某人今天不太正常，犯了一个很脑残的错误，周围的人都会异口同声地假装打电话给随 家仓:和畏，你好，你们那里有一个病人跑出来了。“  带着好奇，我走进了脑科医院。來Z前我们就被告知那里有多么恐怖，多次被提醒

2、要 小心自己的人身安全,好像危险就藏在角落里，难以预料。  进入门诊大厅，与我想象的不大一样,很宽敞很空旷力，病人们排成一条长龙等待唯 —一个窗口的服务。偶尔瞥见楼梯上一个弱不禁风的女孩，我从來没有见过瘦到那个地步的 人。她长得很是清秀，但整个人就是两根???子，衣袖和裤管里都空荡荡的，打着吊针，眼神 空洞,走路、站立都很不稳的感觉，晃晃悠悠地在家人的搀扶下上楼,我想她大概患有厌食 症。不同症状的病人从我们身边走过，他们的特征就是眼神没有焦点，不知道在企盼着什么。 同情与怜悯立即在我们心头升起

3、。原來那些与我平行的人和事大大存在,IE因为他们永远不 会和我相交,我就顺理成章地忽略了他们的存在。他们是社会的弱势群体，被人们戴着有色 眼镜来对待。  接着我们开始了解马上要陪同的病人的情况，抑郁、自卑、自闭、暴躁等词频繁出现 在材料上。我一直在想该和他们聊些什么呢那些与我平行的孩子们，经历了什么样的与我 平行的事情他们的内心乂承载了怎样的与我的经历平行的伤痛外面的世界他们是否了解 原来我与他们真的平行到我连话题都想不到。  我站在???个类似于监狱的病房外，一个被关禁闭的孩子在门

4、内大声叫嚷:"阿姨啊 姨!我要出去L同时那扇门被捶得砰砰响。我的心中不免产生了恐惧,同伴拉紧我的手, 我们互相安慰着，没事的,没事的。我们调整好心情，走进病房,开始与他们两个小吋的接 触。初入活动室,他们并没有想象中的恐怖。我小心翼翼地走入他们中间,他们也一一打探 着我们，环顾四周，有许多来探视的家长。护士们开始招呼那些孩子们走入我们屮间，大部 分孩子没有理会，自顾自地玩起来,那就只有我们主动一点了。  我还没有想好该干些什么说些什么，一个小男孩就走过来对我和同伴说:''我们来打 牌吧「，我虽

5、然不喜欢打牌,却又不忍拒绝，而且暂时又找不到什么事做，我和同伴都答应 To小男孩要打80 分，我不会他招呼另一个貌似跟我们同龄的女生教我。经历了一番苦战， 我发现小男孩很聪明，很会打牌，还会耍小手段,倒是我一直稀里糊涂弄不懂到底怎么打。 那个教我的女孩不是很会教，更不主动教我,在小男孩的催促之下，她才会在轮到我岀牌的 时候勉强开口，也只是告诉我该出什么牌，没有解释为什么这么出牌，声音也非常的轻，我 濡要把耳朵贴近她。于是乎，我立马断定她有自闭症Z类的。就这样，我在打牌上耗费了两 个小时，然而我的心却经历着

6、更加久远的震荡。    那些与我平行的人和事真的很多。  其实他们并没有我们想象的那么恐怖。  我只想说谓不要再用随家仓、脑科医院之类的作为对象来开玩笑。