构建高职院校校企合作专业体系研究探讨2.doc

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1、构建高职院校校企合作专业体系研究探讨2构建高职院校校企合作专业体系研究探讨摘要：L!前，校企合作是我国高职院校培养符合补会生产、经营管理要求的高级技术专业人才的重要途径。这些年來，随着国内高职教育事业的飞速发展，冇关高职院校在校企合作方而的理论研究和实践研究方而也収得了很人的突破。但从当前高职院校与企业合作效果来看，整体合作水平述亟待捉高，这严重制约了高职院校人才培养工作和进展。対此，木文将从高职院校校金合作专业体系的构建方而来寻找促进校企合作的方法和路径，为进一步加深目前高职院校校企合作提供有

2、力的理论支持。关键词：高职院校；校企合作；专业体系；构建国外先进职业教冇发展经验表明，高职院校与企业Z间应保持深度的沟通介作，努力走—•条校企合作的职业教育发展Z路，这是培养高级技术人才的有效手段和重要保障，也是实现我国高职教育可持续发展的现实基础。因此，在专业建设屮，加强校企合作是深化专业建设和改革的必然选择，校企合作体现了高职院校的办学特色，对专业的课程改革、教学团队建设、实践教学条件建设，对人才的培养都具有十分重耍的作用。一、我国高等职业教育课程改革的历史及现状九十年代初期，我国逐渐开始重

3、视高职教育事业的发展，其后涌现了一大批优秀的高职院校和屮等专业技术学校，它们紧紧贴近地方经济发展要求，积极探索培养应用型技术人才的道路，取得了巨次的成绩，但与此同时，也凸显出了一些与社会发展相悖的问题与孑盾：部分学校办学口标和动机不正确，只注重生源扩招，忽视毕业生就业；木末倒置，片面追求木科院校升级，不注重人才培养质量和课程模式的合理设置，导致毕业生与社会急需的高级技工或技师要求相脱节。因此，高职院校必须及时修正办学冃标，以社会需求为忖标，以就业为导向，在与企业紧密合作的前捉下，加快人才培养模式

4、和课程体系的改革进程，培养面向生产、建设、管理、服务第一线的、具有良好职业道徳的技术应用性人才。二、基于校金合作模式下高职院校专业体系建设导向高职院校虽被列入普通高等学校范畴，但在专业体系建设方面，普通高等院校侧重于反映科学研究门类的专业集群，体现学科分化与综合的现状；而高职院校则着重反映符合社会分工要求的最新职业、产业结构变迁以及经济制度变革所需专门人才的规格和要求，具有明显的市场导向特征。因此，在大力推进高职院校专业体系的建设时，要注意遵循如下儿方而的原则。（一）高职院校专业建设要以笫三产业

5、发展为导向从冃前产业发展格局来看，我国第一、二产业的产值占比呈逐渐下降趋势，第三产业的产值占比不断增长。高职院校应及吋调整办学方针，顺应社会发展要求，在专业体系建设时以符合第三产业发展的人才需耍为导向。第三产业涉及具体生产种类众多，包括影视、新闻媒体、软件开发、互连网技术等信息产业；市场营销、国际贸易、商业物流、房地产、财务会计、金融理财、保险业务、餐饮旅游、物业管理、广告设计、等行业。（二）高职院校专业建设要以促进第一、第二产业升级为目标第一、二产业产值比重虽然逐年呈下降趋势，但再国民经济中仍

6、然占据了相当重要的地位。冃前第一产业正逐步向机械化、自动化方向发展；而在当前城市化快速发展和人力建设新型社区的前提下，人人促进和提高了第一产业的科技含量，不断拓宽了产品的市场覆盖而，刺激了产晶需求量。第二产业在计算机数控技术快速发展和普遍应用下，大大提高了其的生产效率和产品质量；通过在资本市场进行•合理运作，采用收购重组等手段，促进了产业聚集，扩人了生产和市场规模。因此，第一、二产业H身正在进行的结构调整，为高职院校的发展带来了新的发展机遇，在建设专业体系时，高职院校要与企业保持密切合作，针对第

7、一二产业升级的要求，制定行之冇效的人才培养方案。（三）高职院校专业建设耍以经济周期为导向国内外众多经济学家一致认为，市场经济周期和行业寿命周期性是经济发展内在规律的体现，是客观存在的。在经济繁荣期，市场个体发展迅速、数量较多，对工业制造、市场销售、财务会计、家政服务等方而的人才需求大，高职院校毕业就业率较高，反Z就低。在行业生命周期处于成熟阶段，社会就业岗位众多，对各类技术人才的需求量很人，高职毕业生就业十分容易。因此，高职院校专业体系的建设，要联系经济周期的运行特点，与行业内企业共同制定人才培

8、养方案。三、基于校企合作模式下高职院校专业体系建设思路和原则高职院校的专业建设涉及到人才培养模式、课程内容、专业教学队伍和实践教学条件的建设等各方而，因此，高职院校要充分借助校企合作平台，通过与企业保持长期的深度沟通和协作，积极推进专业体系的改革与重建。（一）创新人才培养模式。纵览世界发达国家的高职教育发展经验，其人才培养模式主要以徳国的“双元制”，口本的“三明治”形式和美国的校企结合为主要代表，它们有一个共同Z处，就是其中心思想就是校企结合、工学结合。目前国内高职教育之所以能持续保持良性发展势