江苏省淮安中学高二生物 4.1转基因生物的安全性教学案（选修班）.doc

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1、专题4生物技术的安全性和伦理问题4.1转基因生物的安全性姓名班级学号一．新课程标准1．关于转基因生物的安全性问题（Ⅰ）。　　　　　2．举例说出生物武器对人类的威胁（Ⅱ）。3．讨论生物技术中的伦理问题（Ⅱ）。　　　二．基础知识总结（以书为本，看书后完成）(一)转基因成果令人叹为观止1、1972年美国斯坦福大学的第一次重组DNA获得成功。2、转基因的重要成果(1)微生物方面:把某些重组DNA转移到细菌中表达获得成功,随后,便出现了具有重要价值的各种,如可以清除污染的假单孢杆菌等。(2)基因制药方面:生物制药已成为21世纪的朝阳产业。(3)转基因动物方面:受到

2、转基因巨型获得成功的鼓舞,科学家又在培育生长迅速、营养品质优良的转基因、方面,不断取得辉煌成就。(4)转基因植物方面:目前,科学家已经培育出了大批具有、、除抗草剂、等全新性状的农作物。(二)对转基因生物安全性的争论1、在转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果的原因:(1)对基因的、基因间的及基因的了解得相当有限;(2)转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少是的基因;(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是。2、转基因生物与食物安全(1)转基因食物引起食物安全性问题的理由:安全性检测问题、效应、担心出现新的、担心改变。(2)不必担心转基因食物安全

3、性的理由:多环节、严谨的可以保证转基因食物的安全;科学家的可以防止新过敏源的产生;至今尚未发现食用转基因食品而影响人体健康的实例;没有足够的证据证明转基因食物有问题。3、转基因生物与生物安全(1)引起生物安全的理由:可能会扩散到种植区以外,成为;可能会成“”,威胁生态系统的其他生物的生存;可能重组出对人类或其他生物有害的;有可能使杂草成为除草剂除不掉的“”。(2)不引起生物安全的理由:扩散到种植区以外就很快死亡;要表现出新性状,必须具有一定的等条件,以及配套的的存在,使它们很难与其他植物杂交;花粉传播的距离,-2-用心爱心专心时间有限。【例1】基因工程产

4、物可能存在着一些安全性问题，但不必担心　A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B．运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡4、转基因生物与环境安全(1)引起环境安全的理由a.打破自然物种的界限,改变了生态系统中和;b.重组微生物可能对人类的生活环境造成c.重组DNA与微生物杂交,可能产生有害的病原微生物d.转基因植物花粉中的有毒物质可通过蜜蜂进入蜂蜜,再经过传递(2)不引起环境安全的理由a.转基因不会改变生物原有的分

5、类地位,不会破坏生态系统的;b.转基因抗虫作物的种植,减少了的使用量;c.抗除草剂农作物的种植,减轻了农田管理的负担,担保了农田。【例2】欧美一些国家开始限制基因食物的生产或不接纳转基因产品，是由于随着转基因技术的发展，人们开始认识到“基因污染”的严重性，下列关于基因污染的说法，不正确的是A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C．基因污染是一种不可能增殖的污染D．基因污染难以清除(三)理性看待转基因技术1、趋利避害,而不能因噎废食2、建立相应的法规,如1993年制定的

6、和2002年颁布的。-2-用心爱心专心