九年级思想品德 第二单元 热情为他人服务复习要点 陕教版.doc

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1、第二单元热情为他人服务复习要点第四课人字的意义1、面对生命的思索。（1）、生命是宝贵的，每个人的生命只能拥有一次。不同的人对生命的体验及感悟是不同的。①正确理解生命的含义。②你对生命的感悟。2、如何善待生命。（1）、决不轻易放弃自己的生命。（2）、善待他人的生命。（3）、如何衡量一个人文明程度高低。要看他对生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感。3、生命有长短，价值有差异。人生的意义在于：既实现个人幸福，又为社会尽到责任，做出贡献，成为有益于社会和国家的人。（1）、造福于人，幸福自身。（2）、美好生命的表现：个人生活幸福美满；对社会履行责任，做出贡献。二、实现人生的意义1、如何实现人

2、生的意义价值。（1）、从日常点滴做起，在平凡岗位上通过脚踏实地的实际行动来创造生命价值。（2）、热心服务他人、社会，推动社会进步，实现人生的价值。2、人生的价值要靠今天的努力学习和将来的积极工作来创造。中学生如何实现人生的价值。（1）、青少年学生要从现在做起，从小事做起，要在日常的学习、生活中创造人生价值。（2）、努力学习，掌握科学文化知识，全面提高自身的素质。（3）树立正确的人生价值取向。点睛之笔：P44第五课爱心永不变一、爱是高尚的情感1、爱在你我身边。（1）、爱存在于亲情之中。亲情之爱最真最纯。（2）、爱存在于社会生活的各方面。（例举）2、爱的作用（2）人与人之间的相互的关爱，是人们克服

3、困难、战胜困难的有效力量。（2）、爱心，可以帮助人们克服消极情绪，增强追求幸福生活的信心和勇气。（3）、爱心，可以帮助人们克服困难，战胜生活中的不幸。二、奏响爱的和弦1、爱与被爱的关系：爱是双向的，互动的，爱和被爱相辅相成（1）生活中每一份关爱所产生的感动就是爱的源泉。（2）人们会因为曾经获得关爱而去关爱他人，关真情回报社会。2、如何做一个有爱心的人？（1）应当乐于助人，真诚地帮助和关心别人，体验到爱的快乐和愉悦。（2）应当积极参加社会公益活动，奉献爱心。-2-①公益活动充分体现了人们对他人和社会的爱心。②给需要帮助的人带来了关心和爱护。③为社会发展注入了新鲜活力。（3）应当服务于人民，服务于

4、社会，服务于人类，树立为人民服务的奉献精神。①有爱心的人和社会良知的人，人从力所能及的事做起，奉献自己的爱。②有爱心的人会爱整个世界及全人类。点睛之笔：P54-2-