复习第二单元热情为他人服务.doc

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1、复习第二单元　　热情为他人服务第四课　　　人字的意义１．我们应如何对待生命？或对待生命的态度是什么？Ｐ３６２．为什么要善待生命？３．结合身边事例，谈谈应该如何善待生命？Ｐ３７４．衡量一个人文明程度的重要标志是什么？Ｐ３７５．生命的价值在哪里、意义是什么？Ｐ３７——３８６．能给自己带来更强烈的幸福体验的是什么？Ｐ３７７．生命美好的表现是什么？或怎样的生命才是美好的、有意义的？Ｐ３８８．怎样创造生命的价值和实现人生的意义？或创造生命的价值和实现人生的意义的基本途径有哪些？Ｐ３８——３９９．中学生应如何创造生命的价值、实现人生的意义？Ｐ４０——４１１０.中学生全面提

2、高自身素质，其中很重要的是应该怎么做？Ｐ４１第五课　　　爱心永不变１．如何理解“爱，就在你我的身边”？或如何正确理解爱？Ｐ４５——４６２．爱存在于哪里？Ｐ４６３．爱心的作用（意义）是什么？或为什么爱是克服困难、战胜困难的有效力量？Ｐ４６——４７４．爱有什么特点？Ｐ４７５．如何理解（为什么）“爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相成”？或爱在社会生活中的重要意义是什么？Ｐ４７——４８６．如何做一个有爱心的人？或如何有实际行动向他人和社会奉献爱心？或如何将爱心化作行动，奏响爱的和弦？Ｐ４８——５０７．乐于助人的作用（意义）？Ｐ５０８．社会公益活动的作用（意义）？Ｐ４９

3、——５０９．社会公益活动的方式或形式有哪些（举例说明）Ｐ４９１０．你是如何理解“帮助别人，快乐自己”？１１．在社会生活中，我们应该如何学会帮助他人？或在帮助别人时要注意些什么？Ｐ４９１２．“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。请结合我国政府和人民积极投入救灾灾援助的带实，谈谈你的感受？