电视电话课程设计指导书及任务书.doc

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1、电视电话课程设计指导书及任务书　　电视电话课程是智能专业学生在学习完《电视电话》课程后的主要实践性教学环节之一。　　通过课程设计提高学生理论知识的综合应用能力，分析问题和解决问题的能力，增强学生的制图能力、识图能力。　　进一步强化电视系统的概念。　　目的是进一步巩固《电视电话》课程所学的理论知识。　　掌握电缆电视知识的综合应用能力，分析问题和解决问题的能力。　　掌握电缆系统的设计方法　　1、资料的收集与熟悉，要求熟悉图纸、设计规范、设计手册和制图规范，确定系统模式、系统的传输方式、网络结构形式，时间0.5天。　　2、确定分配系统的组成形式。　　（0.5天）　　3、分配系统放大器

2、、电缆等器件的选型，设计放大器的输入、输出电平值。　　（0.5天）　　4、设计用户分配系统图。　　（0.5天）　　5、绘系统图和施工图纸，要求图纸整洁，线条规范，表达清晰（2天）　　6、完成电话系统的设计（3天）　　7、完成课程设计的设计方案的编写和计算说明书。　　（1天）　　8、器件的选型，上网查找资料。　　（2天）、《民用建筑电气设计手册》《有线电视设计规范》《智能建筑图集》（一）设计题目经典上城图纸（二）技术要求　　1、通过课程设计，全面复习所学知识，对课堂教学中未理解的内容，应在设计中领会和掌握。　　2、设计应独立思考、勇于创新，尽量了解该领域最新技术，提倡在设计中运用

3、新的科技成果。　　3、尽量了解有关电缆方面的知识。　　序号12345678课程内容时间安排（天）0.50.50.511.531210备注技术方案制定确定分配系统的组成形式放大器、电缆、分配器等选型设计用户分配系统图绘图电话系统的设计设计的方案编写和计算说明书设备选型合计　　1、在指导教师的指导下，独立完成本课程设计，不得抄袭；　　2、必须在规定的时间内完成本课程设计的所有任务，不得延迟；　　3、课程设计期间必须严格遵守学院的一切规章制度，不得迟到、早退及无故旷课；课程设计成绩以考勤、设计成果为依据按五级评分制进行综合评定。　　　　内容仅供参考