投标文件编制指导书任务书.doc

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1、投标文件编制指导书任务书　　某节制闸工程施工某节制闸工程施工投标文件编制任务书及指导书（xx级水利工程专业）（xx级水利工程专业）编写刘祥柱冷爱国刘昌礼张云清编写刘祥柱冷爱国刘昌礼张云清水利工程系水工教研室二○一二年十月水利工程系水工教研室二○一二年十月第一部分课程综合实训的目的和要求　　一、课程综合实训的目的课程综合实训是高职学生在校期间最后一个全面性，总结性、实践性的教学环节。　　它既是学生运用所学知识和技能，解决某一工程具体问题的一项尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”，其主要目的和作

2、用可以概括如下　　1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学基本理论、基本技能和专业知识，并使之系统化。　　2、培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。　　3、培养学生初步掌握工程设计的流程和方法，在设计、计算、绘图、读图、编写设计文件、计算机应用等方面得到较全面的锻炼和提高。　　4、培养学生形成正确的设计思想，树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。　　二、课程综合实训期间对学生的要求　　1、每位学生必须参加课程综合实训各个环节训练，不得弄虚作假或抄袭他人成果。投标文件编制指导书任务书　　某

3、节制闸工程施工某节制闸工程施工投标文件编制任务书及指导书（xx级水利工程专业）（xx级水利工程专业）编写刘祥柱冷爱国刘昌礼张云清编写刘祥柱冷爱国刘昌礼张云清水利工程系水工教研室二○一二年十月水利工程系水工教研室二○一二年十月第一部分课程综合实训的目的和要求　　一、课程综合实训的目的课程综合实训是高职学生在校期间最后一个全面性，总结性、实践性的教学环节。　　它既是学生运用所学知识和技能，解决某一工程具体问题的一项尝试，也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”，其主要目的和作用可以概括如下　　1、巩固、联

4、系、充实、加深、扩大所学基本理论、基本技能和专业知识，并使之系统化。　　2、培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。　　3、培养学生初步掌握工程设计的流程和方法，在设计、计算、绘图、读图、编写设计文件、计算机应用等方面得到较全面的锻炼和提高。　　4、培养学生形成正确的设计思想，树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。　　二、课程综合实训期间对学生的要求　　1、每位学生必须参加课程综合实训各个环节训练，不得弄虚作假或抄袭他人成果。　　2、课程综合实训期间应严格遵守“学籍管理规定”中的有关条

5、款，请假应由有关部门批准，指导教师确认后方可离开。　　学生无故离岗按旷课处理。　　3、每个学生应独立完成，对抄袭、代做等行为除严肃批评外，该设计以不及格论；　　4、成果要求设计结束，学生应提交投标文件一份，要求用钢笔或圆珠笔眷写在标准的纸张上，字体工整，内容详细，表格条理清楚，排列有序。　　第二部分课程综合实训的任务与时间安排　　一、熟悉资料(0.5天)　　1、熟悉给定的设计资料，明确本次设计的任务　　2、详细阅读设计图纸，对工程有全面的了解。　　3、了解设计的内容。　　查找并借阅相应的资料、　　二、

6、施工组织设计（2.5天）（一）施工条件分析(0.25天)包括　　1、气象与水文气象　　2、地质条件　　(1)工程地质　　(2)水文地质　　3、砂石料供应条件及对外交通　　4、施工供电、供水　　5、施工队伍（二）拟定施工方案(0.25天)（三）编制施工进度计划（1天）（四）确定施工组织机构（0.25天）主要包括施工组织、人员配备、岗位工作分工、施工机械设备配置等。　　（五）工程质量保证措施（0.25天）主要包括质保机构与人员配置、质量检查程序与保证措施、工程材料试验、质检仪器和设备、冬雨季施工措施等。　

7、　（六）安全施工、文明施工、环境保护措施（0.25天）（七）进行施工现场的总体布置与规划（0.25天）主要包括施工总体布置思想、布置原则、施工临时工程布置原则、施工给排水及导流、通讯、动力、照明及施工道路、生产及生活设施。　　三、编制投标报价（2天）（一）确定各项费用标准（0.25天）包括其他直接费、现场经费、间接费、企业利润、税金等的取费标准。　　具体取费标准见《山东省概估算文件编制规定》（二）编制基础单价（0.25天）　　1、编制人工预算单价市场调查确定。　　2、编制材料预算价格根据材料材料原价、

8、运杂费、采购及保管费、运输保险费及保险费率等列表计算；次要材料可根据当地价格直接确定。　　3、编制机械台班（时）费根据施工组织中机械类型和规格，查阅根据机械的台班（时）费定额，列表确定。　　（三）工程单价分析（1.25天）根据所列的工程项目，查相应的定额求出各项工程单价。　　注编制浆砌石和混凝土工程的单价时要先确定混凝土和砂浆的价格，配合比可查阅预算定额后面的附表编制浆砌石和混凝土工程的单价时要先确定混凝土和砂浆的价格，配合比可查阅预算定额后面的附表。