江苏省如东县马塘中学高一英语 M2U3 Project Explorer导学案.doc

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1、M2U3Project--Explorer一、课标导读:1.运用阅读技能阅读课文，了解文章大意和结构。2.精读课文，理解文章内容，注意重点句型。3.运用课文中的词组或句子通过重新组合，介绍杨利伟的经历。二．问题导思1.What’sthemainideaofthetext?2.WhatdoyouthinkmadeYangLiweisuccessful?3.Doyouhaveadream?Whatshouldyoudotorealizeit?三．例题导练：I.Phrases:underlinetheminthetextandtrytom

2、emorizethem.11．采访一专家2.实现梦想3.从小热爱科学技术4.有强烈的愿望做某事5.参军6.10从5000名候选人中遴选的仅仅14中的一员7.花5年时间被训练8.学习成为宇航员所必修的全部科目9.学会生存技能10.名列前茅11.14名候选人中的3名12.适合这项重要工作13.被上级描述为勤奋的14.自控15.载入史册16.将他视为榜样而尊敬17.成功实现他的梦想1II.Sentences:translatethemintoEnglishandfinishtherelatedexercise.1.发送人进入太空是中国许多

3、年的梦想。________________________________________________________________________________________________2.在2003年10月，杨利伟去太空并返回，使梦想成真。________________________________________使梦想成真，表达有：_____________________________________________3.出生于1965年，从他还是小男孩起，他就想飞行。___________________

4、___________________________________________________________________4.1998年，他申请成为921计划即现在被称为“神舟’计划的成员._________________________________________________________________________________________________5.他在心理测试得的高分最终为他赢得中国首位宇航员的身份。__________________________________________

5、____________________________________________此句为___________(itis/was…______......)《锦绣前程》p466.中国人民能为杨利伟而自豪，全世界的年轻人也会将他视为实现梦想的榜样Thepeopleofchinacan___________________________,andyoungpeopleallovertheworldcan_______________________________________________________who_______

6、______________