物理衔接教材.doc

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1、深圳实验学校中学部深圳实验学校中学部校本课程初高中衔接课程·学案物理主编龙萍编写朱丽丽深圳实验学校23深圳实验学校中学部目录第一讲重力弹力摩擦力第二讲受力分析第三讲运动的描述第四讲速度变化快慢的描述—加速度23深圳实验学校中学部第一讲重力弹力摩擦力想一想：1、什么叫力？力的作用效果是什么？力的作用效果与什么因素有关？2、如何表示力？用力的图示____________；力的示意图____________。.4、国际上通用的力的单位是________，简称________，它用符号________表示。【自主学习】一、重力（1

2、）产生：由于地球的而使物体受到的力，叫重力。用字母_____表示，单位是_____；（2）重力的施力物体是________,受力物体是_________；（3）大小___________；（在没有特别要求的情况下g取9.8N/Kg，如有特别说明，就按特别说明取值）。（4）方向___________；（5）作用点_________；（6）单位___________。二、弹力类型方向图示接触方式面与面垂直公共接触面点与面过点垂直于面点与点垂直于切面类型方向图示轻　绳沿绳收缩方向23深圳实验学校中学部轻　杆可沿杆可不沿杆轻弹簧沿

3、弹簧形变的反方向几种常见弹力的方向(1)弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧__________的方向．(2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳______的方向．(3)面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面并指向______物体．(4)点与面接触时弹力的方向，过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)并指向______物体．(5)球与面接触时弹力的方向，在接触点与________的连线上，并指向受力物体．(6)球与球相接触时弹力的方向，垂直于过接触点的________，并指向受力物体．(7)轻杆两端受到拉伸或挤压时

4、会出现弹性拉力或压力，拉力或压力的方向沿______方向．因为此时只有轻杆两端受力，在这两个力作用下杆处于平衡，则这两个力必共线，即沿____的方向．当杆受力较复杂时，杆中弹力的方向要具体问题具体分析．三、摩擦力课程回顾：初中所学滑动摩擦力与哪些因素有关？VG想一想：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关23深圳实验学校中学部我们知道，人在冰面上滑行比水泥地面上容易，在地板上推动大木箱滑行比推动小木块困难，这些都跟滑动摩擦力的大小有关？A、滑动摩擦力1、两个的物体有时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦力2、滑动摩擦力产生的条件（1）

5、___________（2）（3）（4）3、滑动摩擦力的大小：f=4、滑动摩擦力的方向：总是与物体,与它们的接触面.5、作用点：B、静摩擦力1、两个的物体有时，物体之间存在的摩擦叫做静摩擦力2、静摩擦力产生的条件（1）___________（2）（3）（4）3、静摩擦力的大小：f=4、静摩擦力的方向：总是与物体,与它们的接触面.5、作用点：［例1］关于弹力方向的分析　画出图(1)～(7)中静止物体A所受力的示意图(注意图中球形物体的接触面光滑)．23深圳实验学校中学部重力课堂练习1.关于重力的说法正确的是（）A.重力就是地

6、球的引力B.重力的大小等于地球的引力C.直升机停在空中不动，是因为它不受重力D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力2.下列关于重力的说法中，正确的是(   )A．地面附近的物体都受到重力的作用 B．只有跟地面接触的物体才受到重力作用 C．只有静止在地面上的物体才受到重力作用 D．只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用3.下列关于重力的说法，正确的是(   ) A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用 B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的 C．物体的重心一定在物体上 D．地面附近的物体在没有受到支持的时候

7、，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故4.下列关于“g=9.8N／kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是(   )A、1kg物体的质量是9.8N   B、1kg物体受到的重力是9.8NC、重lkg物体的质量是9.8ND、9.8kg的物体重1N23深圳实验学校中学部弹力课堂训练1．下列关于弹力的说法中正确的是（）．A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用B不接触的物体之间也可能存在弹力C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比2．关于弹力的方向，下列说法中正确的是（）．A

8、．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C．绳子对物体的拉力的方向总是沿着绳子，并指向绳子收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆内3．一物体静止在水平桌面上，则下列说法中正确的是（）．A．物体对桌面的压力就是重力B．物体对桌面的压力使桌面产生了