心理咨询师资格认证相关信息.doc

《心理咨询师资格认证相关信息.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、心理咨询师国家职业标准1、职业概况:1.1职业名称:心理咨询师1.2职业定义:运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。1.3职业等级:本职业共设三个等级，分别为：心理咨询师三级（国家职业资格三级）、心理咨询师二级（国家职业资格二级）、心理咨询师一级（国家职业资格一级）。1.4职业环境条件:常温、安静的心理咨询室。1.5职业能力:具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。1.6基本文化程度:大专毕业。 1.7培训要求:1.7.1培训期限注:晋级培训期限：心理咨询师三级不少于500标准

2、学时，心理咨询师二级不少于400标准学时，心理咨询师一级不少于300标准学时。1.7.2培训教师培训三级心理咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高及以上专业技术职务任职资格或取得心理咨询师一级职业资格证书；培训二级心理咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高及以上专业技术职务任职资格经师资培训或取得一级心理咨询师职业资格证书满3年，并具有800小时的心理咨询实践；培训一级心理咨询师的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业正高级专业技术职务任职资格经师资培训或取得一级心理咨询师职业资格证书满5年，并具有1000小时的心理咨询实践。1.7.3培训场地

3、及设备:配备多媒体教学设施的标准教室；配备单向玻璃、录音、录像等设备的心理咨询示教室。注①：包括授课、实习、见习等时间1．8鉴定要求1．8．1适用对象:从事或准备从事本职业的人员。1.7.4鉴定方式:分为理论知识考试和专业能力考核，均采用闭卷笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。心理咨询师二级、一级还须进行综合评审。单科考试合格成绩有效期为2年。1.7.5考评人员与考生配比理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；综合评审委员与考生配比为3：1。1.7.6鉴定时间::理论知识考试时间不少

4、于120分钟；专业能力考核时间不少于120分钟；综合评审时间不少于30分钟。1.7.7鉴定场所设备:理论知识考试、专业能力考核场所采用标准教室或其它符合要求的教室，并配置相应的设备、设施。 基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则：尊重求助者的意愿；促进求助者的身心健康；对求助者的个人隐私及所提供的资料保密；与求助者建立平等的咨询关系，不得产生和建立咨询以外的任何关系。2.2基础知识2.2.1基础心理学知识：1、绪论2、心理活动的生理基础3、感觉和知觉4、记忆5、思维、言语及想象6、意识与注意7、需要与动机8、情绪、情感、意志、人格2.2.2

5、社会心理学知识1、概述2、社会化与自我3、社会知觉与归因4、社会动机与社交情绪5、态度6、沟通与人际关系7、社会影响8、爱情、婚姻与家庭2.2.3发展心理学知识概述1、婴儿期的心理发展2、幼儿期的心理发展3、童年期的心理发展4、青春期的心理发展5、青年期的心理发展6、中年期的心理发展7、老年期的心理发展2.2.4变态心理学与健康心理学知识1、关于《变态心理学》2、正常心理与异常心理及其区分3、常见异常心理的症状4、常见精神障碍2.2.4心理健康与心理不健康1、关于《健康心理学》2、心理不健康状态的分类3、压力与健康2.2.5心理测量学知识1、概述2、测验的常模3、测验的信度

6、4、测验的效度5、项目分析6、测验编制的一般程序7、心理测验的使用2.2.6咨询心理学知识1、概述2、历史上的几种理论观点3、心理咨询的对象、任务、分类和一般程序4、不同年龄阶段的心理咨询5、婚恋、家庭心理咨询6、性心理咨询2．2．7相关法律法规（1）《中华人民共和国婚姻法》相关条文；（2）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女儿童保护法》相关条文；（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》相关条文；3、工作要求本标准对各级别的工作要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。3.1心理咨询师三级职能功能工作内容能力要求相 关 知 识心理诊断：（一）初诊接待与资料的搜

7、集、整理能按心理咨询原则完成对求助者的初诊接待能收集临床诊断的资料3.正确使用心理测验（1）心理咨询师的仪态和礼貌语言（2）心理咨询工作的性质和工作方式（3）求助者的权利与义务知识（4）心理咨询的保密原则（5）心理学的谈话法（6）摄入性谈话的技巧（7）主要心理测验的性质和使用范围（8）心理测验的针对性原则（9）人口学、个人成长史、目前心身状态资料的知识（10）资料的整理格式（二）初步诊断：1．能依据初诊资料，做出精神病和非精神病的判断2．能做出一般心理问题的诊断3．能进行严重心理问题的诊断4．能提出心理评估报告心理