湖南省桑植县十一学校九年级数学上册 第二章《定义命题公理与证明》复习学案（无答案） 湘教版.doc

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1、第二章《定义命题公理与证明》复习学案【学习目标】（1）通过复习掌握本章的概念（2）通过复习进一步培养学生的推理论证能力【重点难点】重点：推理论证后的依据难点：如何用定义、公理、定理去证明【定向学习】1．阅读教材P54小结与复习2、归纳小结本章的知识内容3、介绍证明方法，有综合法、分析法、反证法(2)证明：平行四边形一条对角线的两个端点到另一条对角线的距离相等。(3)在梯形ABCD中，AD‖BC，∠C＝90°，E为CD的中点，EF‖AB，交BC于点F。①求证BF＝AD＋CF②当AD＝1，BC＝7，且BE平分∠ABC时，求EF

2、的长。1(4)用反证法证明，如果实数a、b，满足a2+b2=0，那么a＝0，且b＝0。小组交流：全班展示练：1、2、3、4【归纳整理】通过本节课的学习我掌握了【检测训练】完成P55的A组【学后反思】1