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时间:2020-06-20
《吉林省长春外国语学校11-12学年高一物理上学期期末考试 文【会员独享】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长春外国语学校2011---2012学年第一学期期末考试高一年级物理文科试卷一、单项选择题1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体,皆可看作质点D.如果物体的形状和
2、大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的()A.路程和位移的大小均为3.5πRB.路程和位移的大小均为C.路程为3.5πR、位移的大小为RD.路程为0.5πR、位移的大小为R4.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为()A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s5.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速
3、度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s.6.下列关于加速度的描述中,正确的是()A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C.速度方向为正,加速度方向为负D.速度变化越来越快,加速度越来越小7.一个从足够高处下落做自由落体运动的物体,在第1秒末和第2秒末的即时速度大小之比为A.1:1B.1:2C.1:3D.1:48.在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这主要是因为A.它们的重量不同B.它们的密度不同C.它们的材料不
4、同D.它们受到的空气阻力不同9.关于重力,下列说法中正确的是()A.静止的物体受重力,运动的物体不受重力B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力C.受重力的物体对地球也有吸引力D.以上说法都不正确10.关于重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体上最重的点B.重心的位置不一定在物体上,但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上C.用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向不一定通过重心D.重心位置与物体的质量分布情况及形状有关11.如图所示,用力F把物体紧压在竖直的墙上不动,那么,当F增大时,铁块对墙的压力FN及物体受墙的摩擦力f的变化情况是()A.FN增大,f不变B
5、.FN增大,f增大C.FN减小,f不变D.以上说法都不对12.水平桌面上一重200N的物体,与桌面间的滑动摩擦因数为0.2,当依次用15N,30N,80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.15N,30N,40N3用心爱心专心B.0,15N,15NC.0,20N,40ND.15N,40N,40N13.一物体放在斜面上,当斜面倾角缓慢增大时,物体始终相对斜面静止,则下列说法中正确的是()A.物体对斜面的压力逐渐减小B.物体对斜面的压力的大小不变C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小D.物体的重力沿斜面方向的分力大小不变14.在国际单位
6、制中,下列单位不属于基本单位的是()A.千克B.牛顿C.米D.秒二、填空题(每空2分)15.三个共点力的大小分别为5N、3N、7N,则它们的合力的最大值为________,最小值为_________。16.一个自由下落的物体,到达地面时的速度是20m/s,这个物体是从m高处下落的,从开始下落计时,经s到达地面。(g=10m/s2)17.做匀加速直线运动的小汽车,加速度大小为0.5m/s2,经过8s速度变为4m/s。则小汽车的初速度大小为,这段时间内的位移大小为。18.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则
7、足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s后足球运动到距发球点21m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________________m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s三、论述计算题风19.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小环的细直杆置于风洞实验室。小环孔径略大于细杆直径,当杆在水平方向固定时,调节风力的大小,使小环在杆上做匀速运动,如图所
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