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时间:2020-06-20
《江苏省常青藤实验中学高一函数练习(三十六)苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、常青藤实验中学高一数学(函数)练习(三十六)一、填空题1.对定义新运算:其中是常数,等式右端是通常的加法和乘法运算,若且有一个非零常数使对任意恒有则2.计算:3.计算:4.函数为奇函数,则5.据下表,判断方程有实数解区间是(区间长度不超过1)x-10123f(x)-0.63.05.45.97.6g(x)-0.53.44.85.26.86.已知的定义域为,则的定义域是7.已知函数的定义域是,则函数的是,函数的定义域为8.已知则不等式的解集是9.若函数是奇函数,则m为10.设11.已知函数的定义域是,则函数的定义域是12.已知的两个零点分别为,
2、则的大小关系为13.函数的定义域为R,则实数a的取值范围是14.已知函数在区间上是减函数,那么m的取值范围是用心爱心专心15.函数在区间上是增函数,则a的取值范围是16.已知函数在区间上是减函数,则实数a的取值范围是17.定义在R上的偶函数满足:对任意的,有则18.已知函数若实数大小关系为19.全集,则不等式组的解集用P,Q表示为20.已知函数,21.根据表格中的数据,可以判定方程x-101230.3712.727.3920.09x+21234522.若集合23.函数24.计算:25.以下四个数中,较大者是(1)(2)(3)(4)26.设函
3、数m的取值范围是用心爱心专心27.已知函数28.已知用心爱心专心
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