中班数学“找出相同的量”.doc

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1、中班数学教案“找出相同的量”陈萍活动目标：1.认识理解数量的守恒。2.从若干组别中，找出数量相等的物品。活动准备：1.布置相同量的物品；2.磁性物品卡，几何卡。活动过程：一．认识相同的量1.引导幼儿观察后布置场景师：孩子们看，今天老师带来了什么呀？（出示场景）：找出1顶帽子1个眼镜，2个杯子2把牙刷，3个碗3把勺子等。二．找出相等数量的物品1.出示各种数量的食物图，找出相等数量的物品1个玉米1个西瓜，2根香蕉2个桃子师：桌上有些水果，请大家找出相同数量的水果放在方框里。2.变换物品以及个数，反复练习。三．摆出相同的量1.师：白板上有很多的几何卡，现在要玩儿一个小游戏啦，我说

2、数字，请大家用几何卡摆出相对应量的几何图。如：我说“3”，你就摆出两组数量是3的几何卡，我说“2”，你就摆出两组数量是2的几何卡。四．游戏“男女对对对”1.师：男女各站队，老师说数字“3”，就请3个男生和3个女生分别站到圈里。2.反复进行。五．指导幼儿完成练习Kc1-19练习