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时间:2020-06-19
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1、丫丫班语言教案:苹果娃娃陈萍一、活动目标:1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄两种颜色。二、活动准备:1、红、黄苹果胸饰每人各一个,红黄篓子各一个。三、活动过程:(一)逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片1、师:宝贝们,我们家今天来了好多的水果客人,他们长得圆圆的,猜一猜是什么?出示红苹果娃娃,师:“大家好,我是红苹果娃娃!”来吧,我们一起跟红苹果娃娃问好。(“红苹果娃娃你好!”)师:还有一位客人等着我们请他出来,我们一起把
2、她们叫出来吧!2、看谁说得快:老师逐一变化苹果颜色,幼儿说出苹果名字。教师:欢迎苹果娃娃来到我们家!今天呀,苹果娃娃有礼物要送给你们,但是呢他有个要求,谁能大声的喊出他的名字,喊得又对又快!礼物就送给谁!(二)游戏:学说一句话“我是X苹果娃娃”1、请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前教师:哇,宝贝们真棒,好了,你们想不想来当苹果娃娃呀?苹果娃娃把礼物送来了,请宝贝们把礼物戴起来吧!现在你们都是苹果娃娃了,谁能告诉我,你是什么颜色的苹果娃娃?(要求能完整回答:我是X苹果娃娃)2、幼儿扮演苹果娃娃,听指令进
3、行游戏。师:“红苹果娃娃站起来!”师:好啦,红苹果娃娃请休息。(拍拍手、摇摇头、笑一笑……)黄苹果娃娃同上。(三)结束:送苹果娃娃回家1.出示红黄篓子,送苹果宝宝回家师:好喽,苹果娃娃们该回家了,我们把它们送回家好不好?红色的苹果娃娃请进来.。(送到红篓子里)”黄苹果娃娃回哪里呢?(送到黄篓子)。”
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