大班语言游戏.doc

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1、大班语言游戏教案：手影游戏一、游戏目标1．通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。2．引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。二、游戏准备(一)知识经验准备学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟悉诗歌《手影游戏》。(二)阳光三、游戏方法1．提出游戏主题，幼儿自由分组。2．幼儿在投影仪前表演手影，并仿编句子。例如：变蝴蝶穿花衣，变松鼠大尾巴，变小熊真可爱……幼儿轮流往下接，所接的句子不能重复，小组成员如果有人1分钟接不上就结束。手影句子最多的一组为优胜组并奖励大红花。3．按程序开展游戏。4．从中选出恰当的句子，

2、并整理成诗歌，如：我在墙壁前，我在墙壁前，表演一双手。表演一双手。变灰狼，诡计多。变鸭子，呷呷呷。变蜗牛，到处走。变青蛙，呱呱呱。变剪刀，本领大。变小人，哈哈哈。变太阳，红彤彤。变小狗，汪汪汪。太阳公公真高兴，太阳公公回家去，夸我有双灵巧的手。要是喜欢全抱走。5、让幼儿分组自行游戏活动。