小学五年级数学下册第四单元检测题.doc

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1、第四单元测试题一、想一想，填一填（24分）1．一根绳子长5米，平均截成4段，每段长（     ）米，每段占全长的（     ）。2．的分数单位是（     ），它有（     ）个这样的分数单位，再曾加（     ）个这样的单位，就得到最小的质数。3．24和36的最大公因数是（     ），最小公倍数是（     ）。4．5里面有（     ）个，有个，有个。5．===≈（     ）（保留两位小数）6．在、、和这四个分数中，分数值最大的是（     ），分数单位最大的是（     ）。7．105克=（     ）千克           125千克=（     ）克  36小时=（   

2、  ）              7米15厘米=（     ）米8．的分子增加8，要使这个分数的大小不变，分母应该（     ）。9．一个分数的分子和分母的和是42，约分得，原来这个分数是（     ）。10．甲乙丙三名学生的跳远成绩分别是米，，米，（     ）是冠军，（     ）是第三名。二、将下列各题对的打“√”错的打“×”（6分）1.把4千克苹果平均分成5份，每份重千克。          （         ）2.一个分数，约分后分数单位变大。                    （         ）3.两个分数，分数单位大的分数比较大。                （ 

3、        ）4.因为13＞10，所以＞。                       （         ）5.能化成有限小数。                              （         ）6.米和的大小相同，意义不同。                   （         ）7.的分数单位是，它有5个这样的分数单位。      （         ）8.分母中含有2和5以外的质因数，就一定不能化成有限小数。（         ）三、将正确答案的序号填在括号里（8分）1  分子和分母都是合数的分数，（      ）最简分数。   A  一定是      B 一定

4、不是     C  不一定是2  一根绳子连续对折3次，每小段是全长的（     ）。   A          B          C  3  下面各分数中，不能化成有限小数的是（      ）。   A       B     C  4  和的（      ）相同。   A 意义     B  大小     C  分数单位5 两个自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是30，这两个数可能是（      ）。   A  5和6     B  5和15    C  5和30   6  4是24和32的（      ）。   A  因数     B  公因数    C  最大公因数7  

5、a和b都质数，a和b的积一定是（      ）。   A  质数     B  合数    C 奇数     D 偶数8         从5、7、45中任取两个数组成的分数中，最简真分数有（      ）个。   A  2     B  4     C 6四、数学俱乐部（12分）1．求出下面每组数的最大公因数。（6分）12和48            36和6                9和81 9和11             11和15               16和32 2．求出下面每组数的最小公倍数。（6分）   2和8               9和12       

6、        8和12    15和30             1和11               45和5 五、数学超市（18分）  1．把下面每组分数按从大到小的顺序排列。     、和           、和          、和 2．先约分，再比较大小。和                和            和和                 和           和六、把下面各组分数通分（8分）1．和       2． 和       3． 和      4．、和七、解决问题（24分）1．小明行了18千米的路用了4小时，平均每小时行全程的几分之几？平均每小时行多

7、少千米？ 2．把50克糖溶解在400克水里，糖占糖水的几分之几？ 3．山坡上有山羊54只，比绵羊少了16只，绵羊的只数占全部羊只数的几分之几？ 4．打印一篇文章，甲打字员需要小时，乙打字员需要小时，谁打字快些？