小学三年级英语下学期Recycle1.doc

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1、小学三年级英语下学期Recycle1【课题】Recycle1,第三课时【教学重点】Makeawindowcard.【教学难点】英文歌曲的歌词朗读、唱法、韵律、节拍。【教具准备】　　1．1－3单元课文中的某一幅图片　　2．教材相配套的教学录音带　　3．制作好的windowcard。【教学过程】（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　1．学生一起有节奏地说唱Let’schant部分的歌谣，并请学生表演，表演形式可分较色表演。（二）呈现新课（Presentation）　　1．抢读单词　　

2、教师将全班分成若干小组，然后教师说中文单词，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生将中文单词译为英文单词，单词发音准确无误给该组记10分，得分最多的组为优胜。　　2．看单词卡读出单词并说出中文，复习1－3单元要求四会的单词。　　3．让学生阐述自己对1－3单元所学内容的掌握情况进行自我评价。　　9．教师播放Let’ssing部分的录像，让学生听看。　　10.教师根据实际情况,带读歌词几遍,并大概介绍一下歌词的意思.　　11．跟着录音带或录像,学生学唱歌曲《Themorewegettogether》（三

3、）趣味操练（Practice）2　　1．看图猜词大家答　　教师先出示一些单词的图片，然后收起来，请一名学生到前面猜，猜的学生面对全班，再请另一名学生上前站在他身后，抽出一张图片高举在手中。猜的学生可以问全班：“Isitaplane(ship,bike)?”等，全班学生答：“Yes.”或“No.”猜对后可以换另一位学生继续猜。（四）扩展性活动（Add-activities）集体舞　　教师可将全班分成3－4个组，每组学生手拉手围成一圈。教师播放歌曲“Themorewegettogether”,教给学生

4、几个基本的舞蹈动作。大家跟着音乐，载歌载舞。然后小组比赛,看看哪个小组唱得最好,跳得最棒。【板书设计】2