教育的最高境界_文档1.doc

《教育的最高境界_文档1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教育的最高境界——爱的艺术——读于永正老师《教海漫记》有感怀着对于永正老师的崇拜、虔诚、向往，我翻开了《教海漫记》这本书，心中不禁为有幸拜读到这样一本好书而欣喜若狂，爱不释手。从星期一刚拿到书一直读到今天，简直被于老师的教育、教学艺术和他的人生积淀而折服，有如球迷看球赛，歌迷看歌星一样，真想亲临实地听一回于老师上课或见上一面，因为一“书”之识，让我已经成了于永正老师的“教学迷”了。幸好书中那一幕幕生动的教学实例，既有吸引人的故事情节，又有幽默风趣的话语，只要稍加想像，你就能感觉到于老师就在你的身边，和你娓娓谈心，在用他一生的智慧结晶，领着我们走上讲台，与他分享成功的喜

2、悦。于是，读这本书时，我是那样焦急而又耐心，希望早一点看到后面更精彩的，但又怕翻到了书的最后一面……在这本书中让我感受最受的就是于老师对学生无私的博大的爱。“没有爱就没有教育”，于老师深谙此理，并且特有艺术地表现着这一点，书中处处体现渗透着、浸润着这厚重的师爱。这师爱是所有学生都能感受到的爱，是一种“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的爱。在这个“爱”字里，学生没有高低贵贱，没有好差良莠，每个学生都能感受到于老师对他无微不至的关怀。我想那种感觉一定是温暖的，像冬天的太阳，是自然的，像祖辈的痛爱，像父母的慈爱，从不娇揉做作，从不偏向哪个人，这种爱是那样的广博，

3、那样的无私，正如于老师自己说的那样：“爱学生，要爱在他们碰到困难，受到挫折的时候，爱在他们感到沮丧、伤心的时候，爱在他们取得进步，沉浸在喜悦之中的时候，一句话爱在他们需要爱的时候。”写到这，我就想起了书中那位读一个句子而要读八次的小女孩，本该受批评的她却得到了表扬，当众介绍经验，那一刻成功的喜悦相信会伴随着小女孩的一生，让她在困难面前坚强无比，自信万分。这就是爱的艺术。这样的例子在于老师几十年的教育生涯里不胜枚举。而对于那些明显犯了错误的学生，于老师更是把爱的艺术提高到了一个全新的境界。在我们的教育实际工作中，总会碰到一些打架、相骂、小偷小摸的学生，对于他们的教育，我

4、们大多采用的是一种“刑供式的威逼利诱”。而于老师却以他的爱，让偷了钱的同学主动站起来认错，能从违反纪律的同学手中平和地拿过制作精美的弹弓，还能让拖交作业的“大王”按时交作业。这难道不是爱的艺术达到的最高表现吗？于老师究竟有哪些“高招”、“绝招”，只要你看了这本书，一定会比我体会更深。