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时间:2020-03-16
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1、______小学2012-2013(下)期末考试试卷分析年级:学科:数学分析人:一、试题评析1.基本情况分析:本班本次考试共有31人参考,最高分100分,共有4人,最低分71.5分。80分以下的共有4人。本次考试试题难度不大,都是平时复习过的题型,整体情况还是较为乐观,两级分化现象较为严重。有的学生不细心审题,丢分较为可惜。有的学生对应用题的理解不够,还需要加强训练,有的学生对方位的知识还是一片空白,还需要加强练习。2.试题特点分析:本次试题都属于平时需要掌握的基本题型,没有难题、偏题、怪题。题量也较为适中,试题比较符合一年级学生的年龄特点。二、考试质量
2、分析(一)考试基本情况统计学生人数及格(60分以上)优秀(80分以上)特优(90分以上)40分以下人平分最高分最低分31人率人率人率人率93.410071.5311002787247700(二)各小题答题情况统计板块题号考点应得分实得分得分率学生答题情况简析错误典型及失分主要原因填空一(1~5)100以内数的认识、认识人民币77574796.4该题整体答题情况比较好,部分学生没有仔细读题,在第2小题填7个一、7个十的时候多写了“7个”,导致错误。第2小题第1空,有少数学生填成了“68”。7个十、7个一多填了两个字“7个”,原因主要是审题不细心。-3-实践
3、操作显身手二(6)认识钟表24824498.4全班只有1个学生错误。智力有问题,知识掌握不牢。实践操作显身手二(7)认识图形124124100掌握很好实践操作显身手二(8)方向与位置、12410080.6部分学生对方位没有概念部分学生对方位没有概念实践操作显身手二(9)分类24819879.8答题情况不好,没有去审题。没有认真审题计算三(10、11)100以内的加减法89986295.9答题情况良好,进位加法和退位减法的题扣分较多。粗心。进位加法时忘了加进位1,退位减法时忘了退位。解决问题四(12-15)100以内的应用题68261990.8丢分主要集中
4、在第13、14、15小题。第13小题很多同学没有正确理解,做成了减法。第15小题很多同学审题能力不够,还需加强练习。-3-(三)考试结果综合分析整体来看,学生的答题情况还是比较乐观。但学生总是学生,很多低级还在不断的犯。审题不细心、粗心大意的人大有人在。对知识的理解、掌握不够,对稍微要动点脑筋的题就措手无策的情况也屡见不鲜。对题型的变换训练还需加强。(四)教学反思或教学启示对后进生如何才能转化,如何让他们对知识的理解更加透彻是我以后需要研究和探讨的问题。对记性差、忘性大的学生该如何进行帮助,也是我需要不断探究的问题。(五)命题建议本次命题符合一年级学生的
5、特点,符合大纲的要求,难度适中,很好。-3-
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