四川省成都外国语学校2014届高三10月月考物理试题.doc

《四川省成都外国语学校2014届高三10月月考物理试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014届高三10月月考物理试题分物理、化学、生物三部分。满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1．答题前，考试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置，2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5．考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。物理部分命题人：周永志审题人：王祖彬第I卷

2、（选择题共42分）第I卷共7题，每题6分。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1．如图所示是物体在某段直线运动过程中的图象，和时刻的瞬时速度分别为和物体在到的过程中()A.加速度增大B.平均速度C.平均速度D.平均速度2．如图甲所示，当A、B两物块放在光滑的水平面上时，用水平恒力F作用于A的左端，使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为，A、B间的相互作用力的大小为N1。如图乙所示，当A、B两物块放在固定光滑斜面上时，此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀

3、加速直线运动时的加速度大小为，A、B间的相互作用力的大小为N2，则有关和N1、N2的关系正确的是()A.＞，N1＞N2B.＞，N1＜N2C.＝，N1＝N2D.＞，N1＝N23．如图所示，物体P以较大的初速度在斜面上匀速下滑，在下滑过程中发现地面对斜面的静摩擦力为零。现在下滑过程中对物体P施加一垂直斜面向下的力F(F的大小未知)，在继续下滑的过程中，下列说法正确的是()A.物体P仍可能继续匀速下滑B.地面对斜面的静摩擦力仍然为零C.地面对斜面的静摩擦力水平向左D.地面对斜面的静摩擦力水平向右4．“蹦极”是一项刺激的极限运动，运动员将一端固定的长

4、弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下。在某次蹦极中，弹性绳弹力F的大小随时间的变化图象如图所示，其中、时刻图线的斜率最大。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。下列说法中正确的是()A.～时间内运动员处于超重状态B.～时间内运动员的机械能先减小后增大C.时刻运动员的加速度为零D.时刻运动员具有向下的最大速度5．如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角为，将一质量为的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为的小球，由静止释放后，小环与小球保持相对静止且以相同的加速度一起下滑，此时绳子与竖直方向夹角为，则

5、下列说法正确的是（）A.杆对小环的作用力大于B.不变，则越大，越小C.，与、无关D.若杆不光滑，可能大于6．如图所示，某生产线上相互垂直的甲、乙传送带等高，宽度均为，而且均以大小为的速度运行，图中虚线为传送带中线。一工件(视为质点)从甲左端释放，经长时间由甲右端滑上乙，滑至乙中线处时恰好相对乙静止。下列说法中正确的是()A.工件在乙传送带上的痕迹为直线，痕迹长为B.工件从滑上乙到恰好与乙相对静止所用的时间为C.工件与乙传送带间的动摩擦因数D.乙传送带对工件的摩擦力做功为零7．如图所示，一足够长的光滑斜面，倾角为，一弹簧上端固定在斜面的顶端，下

6、端与物体相连，物体b上表面粗糙，在其上面放一物体a，a、b间的动摩擦因数为(＞tan)，将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，b也恰好速度为零，设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列对物体a、b运动情况描述正确的是()A.从O到A的过程，两者一直加速，加速度大小从gsin一直减小，在A点减为零B.经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g()C.从A到B的过程中，a的加速度不变，b的加速度在增大，速度在减小D.经过B点，a掉下后，

7、b开始反向运动但不会滑到开始下滑的O点第II卷（非选择题共68分）8—1（9分）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：A.按照图示的装置安装器件；B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C.用天平测出重锤的质量；D.先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带；E.测量纸带上某些点间的距离；F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的

8、重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的步骤是，操作不当的步骤是。（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个