随笔我不看就知道是风顾红干.doc

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1、随笔：我不看就知道是风楚水实验学校幼儿园顾红干一天，我教了小朋友一首歌：“红旗飘，树枝摇，草低头，花弯腰…….我知道，风来了。”幼儿熟悉这首歌后，我说：“小朋友们，你们看，歌中的小朋友多聪明啊，她看到这些现象，就知道风来了。请问小朋友们你们怎样就知道风来了呢？按我的思路，幼儿能回答儿歌中的某一句就行了。”可没想到包恭名却冒出一句：“老师我不看就知道风来了。”对她这句话，我没考虑就直接否定了，然后继续按我的思路引导幼儿认识风。若干天后，一个大风的日子里，风刮得眼睛都很难睁开，我恍然大悟了，“我不看就知道风来了”这话其实没错。当天下午，我就找了一个适当的机会又提起

2、这个话题，幼儿的回答五花八门，但我期待的那句话却没人再提，包恭名不吱声，只忽闪着两只有神的大眼睛看着我，于是我说：“上回包恭名说我不看就知道风来了，当时老师说这句话不对的，现在我们一起出去感受感受，来证明一下这句话到底对不对好吗？”　　来到院子里，我让孩子们闭上眼睛，感觉“不看怎么就知道风来了”他们高兴地闭起眼睛，完全沉浸在感受风的意境中。有的说我的头发被吹到眼前了，有的说我听见风在呼呼地刮，还有的说我觉得风在推着我走……..我接着说：“现在我们迎着大风跑一跑，看有什么感觉好不好？”他们说：“耶！可是老师，风顶得我跑也跑不动啦！。”我笑而不语····　　回到教

3、室，我又让幼儿隔着窗户观察风，幼儿说：“看到树枝在摆动，尘土飞扬，就知道风来了。”通过这次对风的重新认识和探讨，小朋友都知道了包恭名说的“我不看就知道风来了”没有错，我也及时反思并调整了自己的教育行为。课后百感交集，为孩子们的举动骄傲着，感动着！闭上了眼睛感受着孩子们带来的幸福。随手写了简单的儿童诗：听······闭上眼睛，听小草跳舞的声音闭上眼睛，听花朵开放的声音闭上眼睛，听鸟儿飞翔的声音闭上眼睛，听阳光洒落的声音闭上眼睛，听雨露滴落的声音闭上眼睛，闭上眼睛，听老师爱你们的声音······宝贝，你们就是花，就是草，就是鸟，就是老师的阳光和雨露呵！