听武卫红校长报告的心得体会.doc

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1、听武卫红校长报告的心得体会刘连芳3月31日中午听了太谷县候城学校武卫红校长的一节数学课和关于初中数学复习的策略，受益匪浅。首先，武校长的敬业精神很值得我们学习，简单的一节课，老师课下不知花费了多长时间，复习的学案包含内容之多，条理性之清晰，让人叹为观止。精心选择习题，每一道题都有他设置的目的。由浅入深，由易到难，步步深入，对学生的指导性很强。所以，“只要教师跳进题海，学生才能跳出苦海。”教师只有精心挑选习题，才能提高课堂效率，使学生不做那些无用功。其次，武校长的课中备课的方法也是值得我学习和反思的。课堂上我也遇到过这种情况，精心准备了一节课，课堂上也

2、发现学生接受起来不容易，但是没有像武老师那样，及时调整学习内容，而是教师快速地讲啊讲，把老师累死了，任务可算完成了，但是学习效果呢？所以课堂上，学生是主角，应该时刻关注主角的进展状况，及时调整学习内容，不能急躁，不应该完任务，赶进度，要降低难度，关注基础知识。我想起了我的化学课堂，年前和年后那一段时间，为了赶进度，每天都在疲于讲课，讲新内容，给学生反思和消化的时间太短，做的练习太少，又讲的是初中化学最难的《酸、碱、盐》，结果现在花大量的时间来复习，还有很多同学不会，夹生饭很难再加工。这也是我的化学课堂最失败的地方。自己一定要吸取教训，每一节课都要适应

3、学生，适应学生的学习过程。再次，武校长讲的“教师要有服务学生的意识，而不是课堂上命令学生”，对我的触动也很大。传统的看法认为师者师道尊严也，师者传道授业解惑也，感觉教师就是高高在上的，这样很不容易与学生沟通，不利于学生的学习。教师一定要走下高高的讲堂，弯下腰，低下头，时刻关注学生的学情，要有服务学生的意识。课堂上教师的职责就是想方设法的让学生学会知识。总之，这次的学习，对我的内心的冲击很大，反思自己的课堂，自己的做法，还有很多不妥的地方，自己必须得改变。