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时间:2020-06-19
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1、国培远程网络学习总结在本次网络远程学习中,最令我感慨的就是学习机会难得,学习中促进我工作方式的转变和工作能力的提高。虽然忙忙碌碌,尽心尽力,但是依然焦头烂额。好多事情在处理起来没有方法,总是费力不讨好,还有的时候因为考虑的不周,造成问题的遗留,总之是特别想找一个老师能够随时向他学习随时和他讨论交流,以解工作的困惑。远程网络学习就在这时开始了。机会难得,实在是感到幸运。通过学习,让我真正的彻底的走出了骨干教师专业发展的瓶颈,而且找到了实现骨干教师二次专业发展的方向,确定了目标,顿时觉得轻松快乐。不仅如此,我还把本
2、门课程的学习运用到教学管理实践中来。开学初,依据放假前制定的计划,我结合这次远程网络学习所得,认真准备了开学全体教职工的学习报告内容和班主任培训的内容。从释放压力,缓解疲劳,教师关注自我心理调适等方面和教师以及班主任做了沟通和交流,也在新教师培训会上为他们做了职业道德理想的追求和教师专业发展的融合的心的体会交流,几场学习培训交流讨论下来,发现教师们投来的是敬佩的目光,发出的是赞叹的语气,尤其是他们的工作劲头和精神面貌更加可喜。不仅如此,我还把学习课程中的校本研修和校本培训所得运用到工作管理当中,把教师继续教育学
3、习与校本研修和校本培训紧密结合,把小专题研究,课题研究和新教师培训与校本培训校本研修相结合,进行整合与创新,使校本研修和校本培训有了新的起色,避免了形式主义落实了实效。尤其是在班级论坛里面,大家针对一个话题,从实践经验和理论高度各抒己见,让我交到了很多无声的老师。在这里不仅是思想的展现更是思维的碰撞,也有工作方式方法和观念管理的展现,有交流有讨论有争辩,在研究学习和参与中逐步提高我的认识,逐步知道管理者应该怎样工作,也树立了管理者角色意识。本学期开学,我就进入了角色,转变了工作方式,突然发现轻松了好多,更有时间
4、思考,观察了,促进了工作的效率和促进了各个职能部门的工作效率。由此,特别的想说:这样的学习机会太难得,这样的学习平台搭建的太及时,这样的学习打破时空限制,这样的学习在收获中促进提高。真的好充实!
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