科学《颜色找朋友》.doc

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1、科学：颜色找朋活动目标：1.能认识红、黄、蓝三原色和初步认识绿、黑、白颜色，能通过辨认将相同颜色的物体进行配对。2.在游戏中体验探索的乐趣，发展幼儿的观察能力和辨别能力。活动准备：红、黄、蓝、绿、黑、白颜色标记卡，红、黄、蓝三色花活动过程：一、.认识红、黄、蓝三原色。(1)、教师出示红、黄、蓝三朵花,请幼儿观察并说出花的颜色分别为"红花、黄花、蓝花"。(2)、教师出示三种颜色的蝴蝶图片,让幼儿观察并说出蝴蝶的颜色分别为"红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶"师:小朋友们,你们看看今天蝴蝶宝宝要出来花园玩耍啦!花园里盛

2、开着各种各样的花朵,红蝴蝶要去找它最喜欢的小红花做朋友,黄蝴蝶想去找它最喜欢的小黄花做朋友,蓝蝴蝶想要去找它最喜欢的小蓝花做朋友,现在请小朋友们帮帮忙,找一找他们各自的朋友吧。（3）、请幼儿来给蝴蝶和花找到自己的朋友.（4）、启发幼儿结合日常生活说出和红色、黄色、蓝色蝴蝶一样颜色的物品有哪些？。二、认识其他几种颜色：（1）、师:“生活中有各种各样的颜色,它们使世界变得更加美丽”。教师拿出绿、黑、白三种颜色标记卡，让幼儿说出他们是什么颜色，叫什么名字？（2）、师：找一找你的周围有没有绿、黑、白三种颜色的朋

3、友？三、找朋友：（1）、教师将红、黄、蓝、绿、黑、白颜色标记卡发给幼儿,教师带领幼儿在《找朋友》的音乐声中进行游戏。音乐停止,请佩戴相同颜色标记卡的幼儿手拉手站在一起。说说“为什么你们是好朋友呢?”（2）、让幼儿在教室内、外找一找有没有你手上标记卡上颜色的朋友。说说“为什么他们是朋友？”