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时间:2020-09-11
《小班综合《颜色宝宝找朋友》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班综合:颜色宝宝找朋友活动目标:1.识别蓝、绿、紫、橘黄、粉红等几种颜色。2.能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动准备:1.了解幼儿对颜色的已有知识经验。2.蓝绿紫橘黄粉红等打颜色娃娃。若干小的颜色娃娃不干胶。活动过程:1.观察蓝、绿、紫、橘黄、粉红等颜色娃娃。在磁性板上依次出现颜色娃娃,提问:“它们是谁?”讲故事引出:“颜色娃娃找朋友”的游戏。老师:在一个神奇的颜色盒里住着红、黄、蓝、绿、紫等许多颜色小精灵,他们住在一起很久。有一天,红色小精灵突然对大家说:“我们老是呆着多没劲多孤单呀我想,在颜料盒外面一定住着许多我的红色朋友,我要出去找找我的好朋友。”在红色
2、精灵的带领下,蓝、绿紫、橘黄、粉红等颜色的小精灵都嚷嚷着要到外面的世界去找自己的颜色朋友。于是,第二天一早,颜色小精灵们一起跳出了颜料盒,出发了,去寻找自己的颜色朋友。他们多能找到自己的好朋友吗?今天,他们来到了我们这里,想请小朋友们帮他们寻找朋友。2.实践活动:将颜色标记与实物相匹配。教师提供与幼儿人数相等的各种颜色标记。幼儿选择自己喜欢的颜色标记。在活动室寻找与颜色标记相匹配的物品,并将标记贴在物品上。
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