重难点10 书面表达图表类（解析word版）.doc

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1、重难点10书面表达图表类【命题趋势】书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力，这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法，从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格等。该题在英语卷中占25分，约占全卷分值17%，是重要题型。而在听、说、读、写四项技能中，＂写＂是最令学生头疼的，有些学生对书面表达题束手无策，无从下手。因此，在高中阶段尤其是在高三备考阶段的英语教学中，如何进行有针对性的强化训练和学法指导，培养学生的英语书面表达能力是极为重要的。高

2、考书面表达旨在考查学生的书面运用语言的能力，那么高考书面表达究竟怎么考、考什么：1.历年高考书面表达题均属材料小作文。提供要点的方式从严格意义上说只有两种：一是用文字提供材料；二是用文字说明加图画(表)的方式提供材料。无论哪种方式，都给考生提供了自由发挥的巨大空间，同时也能够有效地区分不同考生应用语言的能力。2.从表达的体裁和题材方面看，大部分体裁及题材都非常贴近考生的生活实际，突出考查考生用简短、通顺、得体的一小段文字与外界定流、解决实际问题的能力。同时也充分体现了《大纲》和《考纲》对＂写＂所提

3、出的要求。3.主要考查考生以下几种能力：(1)观察和概括能力：要求考生观察情景所提供的内容，分析、提炼要点，理顺要点，概括考题所要求表达的全部意思。(2)运用能力：要求考灵活运用词汇和句型，正确地遣词造句、连句成文进行有效的信息表达与传递。(3)逻辑思维能力：要求考生认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达的要点之间有很强的逻辑性，浑然一体。(4)书写能力：要求考生认真工整地书写卷面，良好的书写能给人以美感。【满分技巧】1.审题动笔之前，必须认真审题，分析命题意图。有的考生唯恐

4、时间不够，急于成文，不认真审题，结果写出的文章抓不住重点，杂乱无章，缺乏逻辑性。其实审题的过程是一个思考加工的过程，并不是浪费时间。在审题的过程中，考生可以根据题目确定文章体裁，考虑文章结构，内容。把与题目有关的材料分析、整理加以取舍，这样初步形成这篇文章的大致框架，这在很大程度上关系到整篇文章的成败。2.拟提纲抓要点，列提纲。依据格式要求和内容提示，分清主次，理顺关系，抓住要点，列出提纲。因考试时间有限，宜用简易英文提纲。(1)文章的主要要点要有逻辑地结合起来，使其结构严谨，内容连贯，层次分明，

5、分好段落，设计好文章的开头和结尾。同时要有意在句子之间使用一些过渡性词语(比如表示因果、条件、时间等逻辑关系的词汇或结构)。高考高分作文的共性就是有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑，意思连贯，给人以一气呵成之感。恰当地使用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避负脱节现象。(2)语言表达。新的评分标准鼓励学生尽量使用较复杂的结构和高级词汇。语言要准确，长短句结合。学着使用一些高级词汇，为文章增色。评价一篇文章的好坏，一条重要的原则就是＂上下文连贯＂，要让评卷者有一种通篇流畅、一气呵成的感觉

6、。可采用下列策略：①使用高级语法与句型，如，名词性从句，分词作状语和定语，还有如不定式、强调句、感叹句、倒装句。常见词的复合结构，如＂with+复合宾语结构＂等等，这些形式来提高文章的档次，写出亮点句子。②使用过渡性词汇，增加文章的逻辑性与连贯性。因为过度词可使文章结构更紧凑，上下文更连贯，逻辑性、可读性更强。比如常见的过渡性词语有表列举的first，second，third，next，then等等；表因果的becauseof，thanksto等。③为了避免重复和连接上下文，多用指代词。对于出现过

7、的非关键次和短语，常用指代词来代替，保持文章的简洁，使文章跟紧凑。3.修改写完之后，一定要认真仔细地修改。可遵循下列修改校对的方法：(1)检查格式，内容要点。(2)检查句子时态、语态是否正确，结构是否完整。(3)检查大小写、单词拼写是否正确，书写要工整认真。通过这样的检查过程，能够最大程度的减少错误的发生，从而减少人为失分。【热点话题】书面表达图表类热衷于寓言故事、学生生活。【限时检测】（建议用时：30分钟）A（辽宁省实验中学2019届高三5月份模拟考试）话题：寓言故事难度：★建议用时：5分假如你

8、是李华，你的美国朋友Carl在学习汉语的时候遇到下图的成语。他来信向你求助，想了解这个成语的意思。请你给他写一封回信，信的内容要包括以下要点：1.解释这个成语的意思和它的离意：2.说明在什么情况下适合使用这个成语；3.鼓励Carl继续学习汉语。注意：1.词数100左右：2.可以适当增加细节，以使行文连贯参考词汇：成语idiom；高言fable；树桩（tree）stump_________________________________________________________