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时间:2020-06-19
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1、美术作业设计要求1、课内作业,两周一次2、个性化作业,两周一次,一学期不少于8次。如:一、随堂作业这样的评价方式通常用于活动性作业的设计,例如教授折纸,小制作类内容的美术课。原因一,小制作大多以立体形式出现,给教师的集中收齐带来困难;原因二,小制作的完成可以使学生在课下进行把玩,积极性强,教师也乐于因此而鼓励学生学习美术的积极性。二、选择型作业的设计 课堂中,我允许同学们可以选择自己喜欢的表现内容和技法,进行自由创作。选择型作业意在发挥每一个学生的智能优势。选择型作业同时也是一种综合型作业,它主要是充分尊重学
2、生的选择,改善作业效果,使学生享受到做作业主人的快乐,使作业交流成为学生表现自我,展示个性的舞台。三、日记画日记画就是以绘画的形式作日记,用线条来记录自己的所见所闻所想,同时可附以简短的文字。可以用单幅绘画表现、也可以用连环画表达;既能用单色的、又可以是彩色的。内容不限,形式多样,题材自由,这样的作业更能受到同学们的亲睐。。
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