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时间:2020-06-19
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1、线下观评课活动记录模板省内蒙古区域、学校海拉尔区胜利街小学学科语文活动名称集体备课时间2014、4主题、问题第三单元教材分析形式讨论主持人教研组长参与人员全体六年教师活动过程一、确定本次集体备课的内容:第三单元教材解析二、全组教师阅读教参和课文,了解本单元教材的主题三、认真阅读教材,谈自己对教材的理解。四、确定本单元的教学重难点:掌握生词,理解课文内容。从中受到革命传统教育,纪念革命前辈的丰功伟绩,懂得为人民服务的道理。能结合上下文或自己的生活实际或所查的资料理解文中含义深刻的句子。五、讨论本组教材的教学措施:1、写法上也很有特点,教学时应引导学生去发现2、本组课文距离学生生活都比较远,因此课
2、前应引导学生搜集相关资料,并在重点、难点上给以必要的点拨3、教学本组课文时,要尽可能让学生独立阅读、思考,放手让他们讨论交流,从而进一步提高自学能力。主要结论与建议1、 集体增强教师的合作执教意识,凝聚教师的工作合力,营造良好的教学研究氛围。2、 通过各抒己见,集思广益。对单元教材有了更深的认识。3、 另外通过任务分解,共同协作,也提高了工作效率。短时间内就能使每位教师了解本组教材整体情况,这是靠个人力量所不能达到的效果。活动反思与改进活动前要充分熟悉教材内容。 审核意见学校(区域学科管理员)::侯艳华姓名:朱爱华日期:2014、4
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