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时间:2020-06-19
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1、线下观评课活动记录模板省浙江省区域、学校西湖区学军小学学科语文活动名称六年级语文备课组活动时间2014.3.20主题、问题从课堂微观入手,打造生本高效课堂形式听课——评课主持人林旻参与人员俞剑维、杨晓凤、章爱华、周文央、林旻、姚国娟、叶玲玲活动过程六年级的语文老师齐聚六(3)班教室,在杨一青校长的带领下倾听由章爱华老师执教的略读课文《藏戏》一课。章老师课堂语言亲切、教学目标清晰,课堂环节层层递进。学生们在她的娓娓道来中了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。课后,杨老师还参加了备课组的研讨活动,大家各抒己见,一起探讨了略读课文的教学特点。
2、杨老师告诉我们:“课堂要尊重孩子的学习起点,联系学生的生活特点,这就是以生为本。在课堂上我们要坚持做到把说话权还给学生,因为孩子才是课堂的主体。”听了杨老师的一席话,大家都受益匪浅。主要结论与建议略读课文要放手让孩子学习,为培养孩子的自学能力而服务。活动反思与改进课堂中老师的教学语言还应更精练,将更多的时间给予孩子说。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:
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