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时间:2020-06-19
《大班美术活动设计 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班美术活动:剪纸鱼活动目标:1.认识、了解鱼的基本特征和形状,并能画、剪各式各样的鱼。2.了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的绘制方法。活动准备:各式各样的鱼形剪纸,《水底世界》课件、剪刀、刻刀、胶水等工具。教学过程:一、欣赏导入。1.播放课件,展示江底鱼类让幼儿欣赏。提问:小朋友,看了各种各样的鱼儿你想说些什么?2.教师小结:长江真是一个色彩斑斓,充满生命活力和神秘色彩的世界,刚才我们欣赏了那么多美丽的鱼,漂亮极了!以前我们学过用折纸的方法来做漂亮的鱼,今天我们一起来学习用剪纸的方法来表现这些美丽的鱼哦。让我们一起走进江底世界吧!3.出示范画《水底世界》——剪纸鱼。二、教师示范。1.
2、分析鱼形及制作步骤和方法(1)谈话:鱼分为哪几个大的部分?(鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍)(2)课件展示对称与不对称的剪纸鱼。(让幼儿区分对称与不对称。)师小结:像这样两边大小,形状一样的物体属于对称形,不一样的就是不对称形。(3)我们剪对称图形采用先对折-----画------剪的方法。师:先将彩色纸对折,然后画图案。画图案时把你心目中最美的鱼儿画下来,注意画的时侯要在不开口的一边起笔,这样鱼儿才不会被剪碎,才能保证把小鱼剪成功。最后先剪里面的花纹再剪外面的轮廓,这样可以防止剪错或剪断。(4)我们剪不对称图形时就采用先画后剪的方法。师:先在彩色纸上画出鱼的轮廓,再在里面添画花纹,最后剪,剪时应
3、该先剪里面的花纹,再剪外面的轮廓线。2.欣赏各种不同造型的鱼。出示对称和不对称的剪纸鱼的作品让幼儿欣赏,教师在一旁讲解。三、幼儿操作,教师巡回指导。师:现在就请你们发挥自己的想象,制作出最美的鱼来装饰我们的水底世界吧。(出示水底世界展板)四、展示并点评幼儿的作品。师:“除了用剪刻的方法外你还能想出哪些方法来表现水底世界?”(画、剪贴、泥塑等。)
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