（新课标）2014年高考物理二轮专题复习 牛顿运动定律的应用（一）.doc

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1、新课标2014年高考二轮专题复习之牛顿运动定律的应用（一）图10-A-51．如图10-A-5所示，质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的拉力为5N时，物体A处于静止状态．若小车以1．0m／s2的加速度向右运动后，则()．A．物体A相对小车仍静止B．物体A受到的摩擦力减小C．物体A受到的弹力增大D．物体A受到摩擦力大小不变，但方向改变（注意静摩擦力随物体运动状态的变化而变化）图10-A-62，如图10-A-6所示，用力F拉A、B、C三个物体在光滑水平面上运动，现在中间的B物体上加一个小物体，它和中间的物体一起运动，且原拉力F不变，那么在加上物体以后两段绳中的拉力Ta和Tb的变

2、化情况是()．A.Ta增大B．Tb增大C.Ta变大D．Tb变小（整体法和隔离法交替运用）图10-A-73．如图10-A-7所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和M的两物体A和B用细绳连接，在B上施加一水平恒力F，两物体做匀加速直线运动．关于两物体间细绳上的拉力，正确的说法是()．A.地面光滑时，绳子拉力大小等于mF／(M+m)B.地面不光滑时，绳子拉力大小也为rnF／(M+m)C．地面不光滑时，绳子拉力大于mF／(M十m)D．地面不光滑时，绳子拉力小于mF／(M十m)（整体法和隔离法交替运用）二、填空题图10-A-84．如图10-A-8所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑

3、的水平面上．若两物体同时受到大小分别F1和F2(F2>F1)的水平推力作用，则A、B两物体间相互作用力的大小为。（整体法和隔离法）图10-A-95．如图10-A-9所示，在竖直悬挂的直杆上爬着一只猫，杆与猫的质量分别为M、m．当把悬线剪断时，猫顺着杆急速上爬，保持对地高度不变，则杆下落的加速度为．（隔离法）图10-A-106．如图10-A-10所示，一细线的一端固定干倾角为45º的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为m的小球．当滑块至少以加速度a=向左运动时，小球对滑块的压力等于零．当滑块以a=2g的加速度向左运动时，线中拉力T=．（解题时注意小球离开斜面的临界条件）2三、计算题7

4、如图10-A-11所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂—质量为m0的平盘，盘中有物体质量为m，当盘静止时，弹簧伸长了L，今向下拉盘使弹簧再伸长后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力多大?（整体法和隔离法）图10-A-118．如图10-A-12所示，质量为M的斜面体置于水平面上，其上有质量为m的小物块，各接触面均无摩擦，第一次将水平力F1加在m上；第二次将水平力F2加在M上．两次都要求m与M不发生相对滑动，求Fl／F2等于多少?图10-A-12图10-A-139．如图10-A-13所示．升降机中质量为m的物体通过绳CO结于O点，AB绳所能承受的最大拉力为√3mg，

5、OC绳所能承受的最大拉力为3rng，AO绳和BO绳与竖直方向的夹角分别是α=30º和β=60º，为了防止悬线拉断，升降机加速上升时，加速度最大值不得超过多大?（抓住绳断的临界条件）2