大学生课余休闲方式调查与分析.doc

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1、淮海工学院(张昊。柏李强)社会实践报告书(思修课)题目:本校大学生课余休闲方式的调查与分析小组:柏李强,张昊学院:理学院专业:光信息科学与技术班级:光信11113淮海工学院(张昊。柏李强)一.引言.摘要(一)调查主题:青春,活力,梦想,学习是大学生活里奏响的美妙旋律!大学时光是那样的绚丽亦是那样的短暂,每个人的一生中就这么一次亲历的机会,一切的一切,错过了就不再拥有。而大学也是大家圆梦的地方,在这里我们可以努力学习提高自己的工作能力,也可以广交朋友锻炼自己的沟通能力。所以在大量的课余时间里怎么选择休闲方式,怎样安排课余时间就成了一门学问!大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃,向上,充

2、实的氛围有利于我们身心健康的发展。然而不是所有人都懂得如何去处理学习生活中的矛盾,选择正确休闲方式,合理安排时间。(二)调查目的:我们想通过一次比较系统的问卷调查与数据分析,了解与探求本校(淮海工学院本部)同学的课余休闲方式的选择与课余时间安排的规律,通过事实与数据分析给予大家一些建议与帮助,从而可以让我们的学习与生活安排尽可能的达到合理化。二.调查具体细节13淮海工学院(张昊。柏李强)调查对象:淮海工学院(本部)学生调查方式:问卷调查调查人数:50人调查地点:文通楼调查时间:4月21日-4月22日一.调查问卷回收及主要内容调查问卷共发放50份,回收了50份,问卷回收率100%;其中有效

3、问卷共50份,有效率100%;得到有效数据后分析以得的结果,严谨可靠。该问卷共设置12题。都是选择题,仅第2题为多选题。内容:a.被调查者的基本情况(性别):(第1题);b.本校大学生课余休闲方式的调查结果:(第2题);c.本校大学生课余时间安排基本情况:(第3.6.7题);d.本校大学生对待课余生活的态度:(第4.5.11题);e.本校大学生课余时间内学习志愿活动参与:(第8.9题);f.本校大学生课余休闲消费情况:(第10题);13淮海工学院(张昊。柏李强)g.本校大学生对学校课余生活安排的建议:(第12题);四.调查数据统计及分析a.【问卷第1题】被调查者的基本情况(性别)1.您的

4、性别()A.男B.女{数据搜集及分析}:男33人,占66%;女17人,占34%;b.【问卷第2题】本校大学生课余休闲方式的调查结果2.您在课余时间经常做()多选A.兼职B.上网C.找同学出去玩D.游戏E.上自习F.运动G.什么也不做睡觉H.看电影,听歌,看书I.社团活动{数据搜集及分析}:大学生课余休闲方式选择前五排名表排名第一名第二名第三名第四名第五名方式上网看书,看电影,听歌上自习找人出去玩体育运动比例84%54%50%46%44%由表格及调查数据结果显示大学生的课余休闲方式正13淮海工学院(张昊。柏李强)趋于多元化,选择的机会越来越多。正是因为这大学学习方式和信息传递方式的改变,加

5、上大学生活更加开放更加丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是像高中那样的“吃-学-睡”的简单循环模式,而是已经呈现出多元化的取向。但值得注意的是,上网已经在本校大学生的课余生活中占了相当大的比重(有选到的男生有28人,女生有14人,共占调查人数的84%),本校大学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,网络在大学生课余生活中扮演的角色越来越重要,大学生也钟情于这种新兴有趣的娱乐休闲方式;但同时也存在一定的隐患,很多同学因为沉迷网络游戏,而浪费大量时间精力以至于荒废学业,忽视与同学的交流和集体活动,这些对大学生的身心健康的发展非常不利,所以大家应该正确运用网络,合理安排上网时间。当然也有很

6、好的方面,比如本校同学上自习和看书的比例分别是50%和54%,都超过了半数,所以看来大家还是挺爱学习阅读的,在大学里我们大家都应好好学习专业及感兴趣的知识,不断丰富自己,努力拼搏,逐渐抵达成功的彼岸!放飞自己的梦想,低调的做人,让我们的思绪在青春校园里翱翔。。。。。。c.【问卷第3.6.7题】本校大学生课余时间安排基本情况3.您每天的上网时间是()小时;A.0-1hB.1-2hC.2-3hD.3h以上13淮海工学院(张昊。柏李强)6.您平均每天运动时间(  );A.小于15分钟 B.15到30分钟 C.30分钟到1小时  D.1小时以上7.在下列几种活动中花最多时间的是( );A.上网 

7、 B.运动  C.上自习  D.图书馆借阅{数据搜集及分析}:第3题:选择A,共7人,占14%;选择B,共22人,占44%;选择C,共16人,占32%;选择D,共5人,占10%;第6题:选择A,共15人,占30%;选择B,共14人,占28%;选择C,共16人,占32%;选择D,共5人,占10%;第7题:选择A,共26人,占52%;选择B,共5人,占10%;选择C,共18人,占36%;选择D,共1人,占2%;从数据看来大家虽然有很多课

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