【创新设计】2013-2014版高中数学 1.2子集、全集、补集同步训练 苏教版必修1.doc

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1、【创新设计】2013-2014版高中数学1.2子集、全集、补集同步训练苏教版必修11.下列说法:①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;③空集是任何集合的真子集;④若∅A,则A≠∅.其中正确的序号有________.解析 ①空集是其自身的子集;②当集合为空集时说法错误;③空集不是空集的真子集;④空集是任何非空集合的真子集.因此,①②③错,④正确.答案 ④2.下列关系中正确的是________.①∅∈{0};②∅{0};③{0,1}⊆{(0,1)};④{(a,b)}={(b,a)}.解析 ∵∅{0},∴①错误;空集是任何非空集合的真子集,②正确;{(0,1)}是含有一个

2、元素的点集,③错误;{(a,b)}与{(b,a)}是两个不相等的点集,④错误.故正确的是②.答案 ②3.设全集U=R,M={x

3、x<2},N={x

4、x≤a},若∁UM∁UN,则a的取值范围是________.解析 因为∁UM={x

5、x≥2},∁UN={x

6、x>a},于是由∁UM∁UN,得a<2,所以a的取值范围是a<2.答案 a<24.集合A={x

7、0≤x<3且x∈Z}的真子集有________个.解析 ∵A={x

8、0≤x<3且x∈Z}={0,1,2},∴集合A有3个元素,故集合A有23-1=7个真子集.答案 75.集合P={x

9、y=x2},Q={y

10、y=x2},则P___

11、_____Q.解析 ∵P={x

12、y=x2}=R,Q={y

13、y=x2}={y

14、y≥0},∴PQ.答案 6.设集合A={x

15、-3≤x≤4},B={x

16、2m-1

17、m≥-1}.7.设U={0,1,2,3},A={x∈U

18、x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m=________.解析 ∵U={0,1,2,3},∁UA={1,2},∴A={0,3},∴0,3是方程x2+mx=0的两根,∴m=-3.答案 

19、-38.设集合M={x

20、-1≤x<2},N={x

21、x-k≤0},若M⊆N,则k的取值范围是______.解析 N={x

22、x≤k},又M⊆N,∴k≥2.答案 k≥29.集合U、S、T、F的关系如图所示,下列关系错误的有________.①SU;②FT;③ST;④SF;⑤SF;⑥FU.解析 根据子集、真子集的Venn图,可知SU,ST,FU正确,其余错误.答案 ②④⑤10.若集合{(x,y)

23、}⊆{(x,y)

24、y=3x+b},则b=________.解析 {(x,y)

25、}={(0,2)}⊆{(x,y)

26、y=3x+b},∴2=3×0+b,∴b=2.答案 211.若集

27、合A={x

28、x2+x-6=0},B={x

29、mx+1=0},求满足BA时,m的取值.解析 A,B均是方程的解集,方程mx+1=0的解集可能是单元素集,也可能是空集.解 ∵A={x

30、x2+x-6=0}={-3,2},BA,∴mx+1=0的解为2,-3或无解,即B={2}或{-3}或∅.当B={2}时,由2m+1=0,得m=-;当B={-3}时,由-3m+1=0,得m=;当B=∅时,mx+1=0无解,得m=0.∴m的取值为-,,0.312.已知非空集合A满足:①A⊆{1,2,3,4,5};②若a∈A,则(6-a)∈A,符合上述条件的非空集合A有多少个?并写出这些集合.解析 若a∈

31、A,则6-a∈A,所以集合A中的元素成对出现,因此令a=1,2,3,4,5讨论即可.解 ∵A⊆{1,2,3,4,5},A≠∅,∴集合A中元素为1,2,3,4,5这5个元素的一部分或全部.又∵若a∈A,则6-a∈A,∴集合A中同时含有元素a与6-a.当a=1时,则6-a=5∈A;当a=2时,则6-a=4∈A;当a=3时,则6-a=3∈A;当a=4时,则6-a=2∈A;当a=5时,则6-a=1∈A.故符合条件的非空集合A为{3},{1,5},{2,4},{1,3,5},{2,3,4},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5},共7个.13.(创新拓展)已知集合A={2,4,6,8

32、,9},B={1,2,3,5,8},是否存在集合C,使C中每个元素都加上2就变成了A的一个子集,且C中的每个元素都减去2就变成了B的一个子集?若存在,求出集合C;若不存在,说明理由.解 假设存在集合C满足条件,则C≠∅,将A中元素都减2,B中元素都加2,于是C⊆{0,2,4,6,7}且C⊆{3,4,5,7,10}.注意到两个集合有共同元素,故存在满足条件的C,即C={4,7}或C={4}或C={7}.3

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